Integrationskonzept für die Stadt Soest

Annex-Tab. 11: Übergänge von den Grund- auf weiterführende Schulen 2004, 2006 und 2008
Schule Merkmal Hauptschule
A 2004
in % von
zusammen
Realschule
in % von
zusammen
Gesamt-
schule
206
Übergänger in …
in % von
zusammen
Gym-
nasium
in % von
zusammen
sonstige
Schul-
formen
in % von
zusammen
Zusammen
Ausländer 1 100,0 – – – – – – – – 1
Deutsche 17 25,4 19 28,4 4 6,0 26 38,8 1 1,5 67
Ausländer – – – – – – – – – – –
A 2006 Deutsche 12 18,2 22 33,3 4 6,1 27 40,9 1 1,5 66
Ausländer 1 100,0 – – – – – – – – 1
A 2008 Deutsche 7 11,7 16 26,7 9 15,0 28 46,7 – – 60
Ausländer 2 50,0 1 25,0 – – 1 25,0 – – 4
B 2004 Deutsche 13 16,7 25 32,1 13 16,7 27 34,6 – – 78
Ausländer 1 20,0 3 60,0 – – 1 20,0 – – 5
B 2006 Deutsche 20 29,9 23 34,3 7 10,4 17 25,4 – – 67
Ausländer 1 50,0 1 50,0 – – – – – – 2
B 2008 Deutsche 11 23,4 11 23,4 4 8,5 21 44,7 – – 47
Ausländer – – 1 100,0 – – – – – – 1
C 2004 Deutsche 4 7,8 14 27,5 3 5,9 30 58,8 – – 51
Ausländer 3 75,0 – – – – 1 25,0 – – 4
C 2006 Deutsche 3 6,4 12 25,5 3 6,4 28 59,6 1 2,1 47
Ausländer – – 2 100,0 – – – – – – 2
C 2008 Deutsche 3 6,1 9 18,4 5 10,2 32 65,3 – – 49
D 2004 Ausländer 1 50,0 – – – – 1 50,0 – – 2