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ZUSAMMENFASSUNG 2: Kindertageseinri
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auch für die Daten für Schüler m
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grund ungenügender Förderung im v
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Wir haben daher auch die Leiter der
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Abb. 10: Verteilung von Deutschen,
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Abb. 12: Schulabgänger nach Abschl
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wenn Schulen in ihrem Herkunftsland
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Mittler übersetzen müssten bzw. b
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Die Möglichkeit, dass Kinder nur a
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sie gefördert hatte. Dies wurde au
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Die interviewten Vertreter der Soes
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Abb. 13: Deutsche und ausländische
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Ein weiterer Gesprächspartner aus
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Schüler in den Fähigkeiten, die s
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ZUSAMMENFASSUNG 4: Ausbildung Der A
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könnte aber ein Hinweis darauf sei
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terhalt bestreiten zu können und s
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Stiftung Zentrum für Türkeistudie
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Abb. 18: Arbeitslose und Wohnbevöl
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Abb. 20: Hilfebedürftige Deutsche
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Sprachvermittlung mit beinhalten k
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tergrund, der diesen Bereich in Ans
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Abb. 21: Entwicklung Anzahl auslän
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Private Situation Ein Experte (Z-V)
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3.4.3 Ältere Migranten Über die L
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pen. Ein weiterer Schwerpunkt sind
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Abb. 23: Anteile von Kindern und Ju
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Zeit des Gesprächs sah der Sportbu
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vertrieben zu werden, da hiermit Ge
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nommene) Erfahrung, dass es weniger
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Individuum und seine Probleme in de
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3.8 Politische Beteiligung 3.8.1 Au
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Migranten als Mitglieder in evangel
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ständnis und Kenntnis über die je
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ung, in der die jüngeren Jahrgäng
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Abb. 28: Verteilung 1. und 2. ausl
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einen Konflikt geraten. U-IV würde
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genschaften dar. Als wichtiger erac
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Förderverein für benachteiligte K
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das Haus die Unterstützung der Sta
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ARBEIT UND BERUFLICHE AUSBILDUNG Wi
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Empfehlungen Wir empfehlen der Stad
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schadet. Eine Unterstützung seiten
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INTERKULTURELLE ÖFFNUNG DER VERWAL
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Es ist denkbar und durchaus sinnvol
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Gruppe der Migranten ausmachen. Au
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1996 2.450 1.754 696 (302/394) 429
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Annex-Tab. 4: Einbürgerungen nach
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56 bis 60 61 bis 65 66 bis 70 71 bi
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aserbaidschanisch 15 0,0 moldauisch
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Gesamt 47.982 100,0 Gesamt 5.198 10
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51 52 53 54 56 61 62 63 64 71 72 73
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Annex-Tab. 8: Verteilung der Bevöl
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61 62 63 64 65 66 67 71 72 73 74 75
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121 122 232 321 322 323 324 412 511
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Soest (1) 4,60% 16,30% 2 Müllingse
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Annex-Tab. 11: Übergänge von den
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Deutsche 20 29,9 16 23,9 19 28,4 12
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2005/06 2006/07 2007/08 Gesamtschul
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1998/99 mit Fachoberschulreife 400
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Annex-Tab. 22: Bestand an deutschen
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2007 2008 2009 214 (89,17%) 141 (88
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Annex-Tab. 25: Anzahl deutscher und
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Annex-Tab. 29: Wahlbeteiligungen 20
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Annex-Tab. 31: Anzahl der neuen Tei
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Annex-Tab. 37: Anzahl der beendeten
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Quelle: Stadt Soest. 236
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Quelle: Stadt Soest. 238
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Ministerium für Schule und Weiterb
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