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QUEM-report Schriften zur beruflich
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Inhaltsverzeichnis Seite Einleitung
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ten und sich ergänzten, aber teilw
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Sample C: Untersuchungen zu Kapital
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Kompetenzdefizite sehen die Befragt
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1 Wie lernen Start-ups? 1.1 Gründu
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Die Sozialfigur des Unternehmers wu
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z. B. in Verbindung mit biografisch
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Interesse von den Persönlichkeitsm
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timale Kompetenz. Vielmehr existier
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Aktivitäten) und dadurch bedingte
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Somit stellen sich die Fähigkeiten
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„idealen“ adulten Individuums.
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Anforderungen erkennen lassen. Spez
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Für die Definition der Kompetenzsi
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Empfehlungen an Beratungs- und Trai
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Technologieunternehmen sind demnach
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1. Fachliche Kompetenz 2. Kompetenz
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Lebenslauf- und Biografieforschung
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2 Welche Kompetenzen besitzen Grün
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stehen, findet zugleich eine deutli
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das absolvierte Studium in einigen
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46 - Aus der Schule in die Gründun
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Gibb (zitiert nach Kolshorn/Tomecko
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(7) In der letzten Phase, der Expan
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(3) In der Phase der Ideenverfeiner
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len werden. Einfach genannt wurden
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Gründer(innen) mit diesen Phasen b
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den“ zusammenfassen lässt. Zusä
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Verkaufens. Den Erfahrungs- und Kno
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dass drei von vier Unternehmen, der
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Bei den detaillierten Fragen nach I
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66 - „Mitarbeiter beeinflussen“
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folgs nur einen geringen Vorsprung
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Linienvorgesetzten bzw. um externe
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chen zehnjährigen Mietvertrag übe
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gelernt haben, durch die „Einbahn
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ken?“ Ebenso zurückhaltend reagi
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sige Rekrutierung dominiert und nur
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Auch eine Qualitätsführerschaft (
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182 - Übersteuerungen im Kompetenz
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Interne Maßnahmen: Unternehmen Zus
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Tabelle 16 Ergebnisse der Mitarbeit
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setzt eine Kompetenzentwicklung im
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4 Konsequenzen für die Kompetenzen
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positive Erfahrungen negative Erfah
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positive Erfahrungen negative Erfah
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Aus dieser Analyse wird bestätigt,
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Fraglich ist allerdings, ob die Ver
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200 - Weiterhin gibt es häufig kei
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Tabelle 17 Kompetenzniveau der Star
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204 und Aufgabenteilungen situativ
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entwicklung ausüben oder nicht und
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Dazu sollten repräsentative Analys
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zeigen, die Start-ups im Sinne von
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Jost, V.; Voigt, M.; Weißbach, H.-
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Vorstand C Vorstand D 214 von für
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von für Selbst- und Fremdbilder 2
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218 normale Bedingungen schwierige
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220 - Aktivitäts- und Handlungskom
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Gründungstipp Kompetenzen Jahr der
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Gründungstipp Kompetenzen Jahr der
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Gründungstipp Kompetenzen Jahr der
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228 ort Deutschland die relativ hoh
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Der Versuch liegt nahe, das geforde
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232 - Wie steht es um die Zukunfts-
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en sind. Damit werden die Umstellun
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Unterschiedliche Wissenshintergrün
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238 - Die Suche nach einer geeignet
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würdigkeitsprüfung bzw. ein erste
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Die genannten „Marktrisiken“ al
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In einigen Fällen wurde allerdings
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246 - unzureichende Risikobereitsch
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248 - Bezüglich der Verteilung des
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250 - Im alltäglichen Geschäft l
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die bereits vorhandene Geschäftsbe
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Gleichwohl ist die Renditeerwartung
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sofern sind eine vorausschauende Pl
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men der dann folgenden Kapitalakqui
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Das strategische Erfordernis an jun
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4 Weitergehende Lösungsvorschläge
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Die maßgeblichen Unterscheidungsme
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Eher bieten sich Möglichkeiten, di
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1. Eigene Qualifikation und unterne
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eine erhebliche Krise und es wurden
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Die Gründer haben insbesondere im
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Literatur Betsch, O. u. a.: Gründu