Kompetenzentwicklung in Start-up-Unternehmen - ABWF
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Die Ergebnisse zeigten, dass das DC <strong>in</strong>terkulturell übertragbar ist und dass die<br />
zu messenden Dimensionen von rumänischen Beobachter(<strong>in</strong>ne)n ähnlich operationalisiert<br />
und beobachtet werden wie von deutschen – mit Ausnahme weniger<br />
Aspekte, die im <strong>in</strong>terkulturellen Vergleich verschieden gewertet werden.<br />
Auf Anforderung e<strong>in</strong>es mittleren <strong>Unternehmen</strong>s des Apparatebaus testeten wir<br />
das DC außerdem an vier Freiwilligen. Dabei handelte es sich um Ingenieure e<strong>in</strong>es<br />
Auftragsleitzentrums. Hierzu wurde das DC noch e<strong>in</strong>mal um e<strong>in</strong>e besondere<br />
Dispositionsaufgabe ergänzt, bei der es darauf ankam, Kapazitäten optimal auszulasten<br />
und zu verschachteln (Typ Puzzle) und deren Lösung überdurchschnittliche<br />
analytische Fähigkeiten voraussetzt, wie sie für manche Stabs-, nicht aber für jede<br />
Führungstätigkeit erforderlich s<strong>in</strong>d. Damit wurde die E<strong>in</strong>setzbarkeit des DC/AC<br />
auch für qualifizierte Tätigkeiten außerhalb des Bereichs der Führungstätigkeiten<br />
demonstriert. Die Durchführung zeigte übrigens auch, dass rumänischen Studierende<br />
des Wirtschafts<strong>in</strong>genieurwesens durchweg höhere analytische (und erst<br />
recht kommunikative) Fähigkeiten besaßen als die langjährig berufserfahrenen<br />
deutschen Ingenieure.<br />
Inzwischen wurde das Instrument häufig e<strong>in</strong>gesetzt, sowohl zur Beurteilung von<br />
allgeme<strong>in</strong>en Managementkompetenzen im KMU als auch von Kompetenzen von<br />
Gründungswilligen.<br />
Als nächstes war das Standardisierungsproblem zu lösen. Mit Führungskräften und<br />
Personalentwickler(<strong>in</strong>ne)n e<strong>in</strong>iger junger Call Center-<strong>Unternehmen</strong> wurde noch<br />
im Jahr 2003 e<strong>in</strong> Anforderungsprofil für Gr<strong>up</strong>pen- und Teamleiter(<strong>in</strong>nen) festgelegt,<br />
<strong>in</strong>dem a) M<strong>in</strong>destniveaus auf den verschiedenen Kompetenzdimensionen<br />
fixiert wurden, die „gute“ Berufsanfänger(<strong>in</strong>nen) bei e<strong>in</strong>er Bewerbung möglichst<br />
mitbr<strong>in</strong>gen sollten, und b) Niveaus fixiert wurden, die von den Teamleiter(<strong>in</strong>ne)n<br />
nach etwa zwei bis drei Jahren Arbeit erreicht werden sollten.<br />
Call Center wurden als Referenzobjekte genommen, weil sie – auch wenn es sich<br />
um <strong>Start</strong>-<strong>up</strong>s handelt – doch e<strong>in</strong>e größere Mitarbeiterzahl und entsprechend große<br />
Teamgrößen aufweisen. Ergebnis der Diskussionen mit den Call Centern war, dass<br />
bestimmte Kompetenzen bei berufsunerfahrenen Bewerber(<strong>in</strong>ne)n <strong>in</strong> Zukunft<br />
nicht mehr gemessen werden sollten. Diese Ergebnisse wurden von uns <strong>in</strong> der<br />
Folgezeit als Bezugsskala für weitere Validierungsversuche und für die E<strong>in</strong>stufung<br />
der Proband(<strong>in</strong>n)en genutzt. Es handelt sich bei unserem Standard also um die <strong>in</strong><br />
e<strong>in</strong>em jungen <strong>Unternehmen</strong> zu formulierenden mittleren Anforderungen an die<br />
Kompetenzen von Teamleiter(<strong>in</strong>nen) e<strong>in</strong>es Teams von ca. 20 Mitarbeiter(<strong>in</strong>ne)n a)<br />
(für das AC) ohne vorherige Führungserfahrung und b) (für das DC) mit zwei bis<br />
drei Jahren Führungserfahrung <strong>in</strong> der Branche.<br />
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