Wahlverhalten älterer Frauen. Alter, Geschlecht und ... - KOBRA

ung ist das wichtigste der Erziehung der Jungen und jungen Männer (Rosenthal 1987, 340). Die
jungen Männer erfahren „ihre Sozialisation im Mief der Schlafsäle und unter dem Gebrüll der Unteroffiziere.
Überall wurde Anpassung mit Zwang durchgesetzt“ (Schörken 1990, 113). Die jungen
Frauen seien waren zwar organisiert gewesen, ihre Erfahrungen des Einflusses auf die individuelle
Sphäre reichten aber in keiner Form an die kasernierten Bedingungen der jungen Männer heran,
was auch an der Verortung der Frauen im Aufgabenbereich des Häuslich-Privaten zu sehen ist (vgl.
Puhlmann, Pilzer & Rosenthal 1987, 375). Dass die vorgesehene Mitgliedschaft in der männlichen
Hitlerjugend mit 18 Jahren endete, während die weibliche Hitlerjugend bis zum 21. Lebensjahr
andauerte ist in dem Übergang der jungen Männer in militärische Institutionen begründet. Für die
jungen Frauen schließt sich ab 1939 ein verpflichtender Arbeitsdienst an, der aus land- und hauswirtschaftlicher
Arbeit, später verstärkt aus Arbeit in der Rüstungsindustrie besteht (Benz 1968;
Bajohr 1980; Vogel 1997).
Unabhängig vom Geschlecht macht Rosenthal (1987, 337) im Fallvergleich mehrere Faktoren aus,
die den Erfolg der nationalsozialistischen Erziehungspraxis im Zusammenspiel der verschiedenen
Sozialisationsinstanzen ausmachen. Die Jugendlichen erhalten Vorteile aus der Mitgliedschaft in
Jugendorganisationen und werden durch nationalsozialistische Ideologieelemente, die den Bedürfnissen
und Denkstilen von Jugendlichen besonders entsprechen, auf der Ebene des Selbstwertgefühls
angesprochen. Besonders erfolgreich war diese Sozialisation, wenn das politische Milieu des
Elternhauses mit dem der NS-Jugendorganisationen übereinstimmte und wenn sich diese einheitlichen
politischen Milieus bei dem Übergang in andere NS-Organisationen oder in die Wehrmacht
eine Fortsetzung fand.
7.2.8 Politische Sozialisation der Mädchen und Frauen in der NS-Zeit
Das ideale Frauenbild des Nationalsozialismus war „in den Friedenszeiten reduziert auf Geburt und
Aufzucht erbgesunder Kinder sowie die Absicherung der Reproduktionssphäre des Mannes“ (Rosenthal
1987, 55, vgl. Klaus 1980, 21f. & 37f.). Erwerbstätigkeit für Mädchen und junge Frauen war
nur als Übergangsphase zur Mutter und Hausfrau vorgesehen (Rosenthal 1987, 92). Dieses Ideal
fand in verschiedenen Maßnahmen seine Entsprechung. Frauen wurden in die Führungsspitze der
NSDAP nicht zugelassen, der Zugang Frauen wurde der Zugang zu Universitäten erschwert, qualifizierte
Frauen wurden aus höheren Positionen entfernt und in den Staatsdienst wurden fast nur
Männer aufgenommen (Rosenthal 1987). Die Strukturen der Jugendorganisationen sehen für die
Mädchen und jungen Frauen im Gegensatz zu den männlichen Altergenossen keine institutionalisierten
Übergang ins Erwachsenenleben vor, vielmehr hängt die „endgültige“ Erwachsenenrolle
von dem Zeitpunkt der Heirat und der Geburt eine Kindes ab (Puhlmann, Pilzer & Rosenthal 1987,
376). Allerdings gab es innerhalb der nationalsozialistischen Organisationen und Dienste eine Hierarchie
weiblicher Jungfunktionärinnen (Kock 1994; vgl. Jürgens 1994, 165f.; Hering & Schilde
2000, 77f.). Innerhalb der Jugendorganisationen JM und BDM wurde der vermeintlich unpolitische
Charakter hervorgehoben (Möding 1994, 258f.; Rosenthal 1987, 64 f.; vgl. Kinz 1990). Die Interna-
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