Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

16. Der frühe A. S. Neill
in Großbritannien
16.1. Exkurse
16.1.1. Zur Antiautoritären Erziehung
Es kann hier nicht darum gehen, die Literatur der 60er Jahre aufzuarbeiten,
schon gar nicht die Diskussion um antiautoritäre Erziehung.
Neill und Summerhill gelten als der Vertreter und das Standardmodell der
antiautoritären Erziehung. Daß Neill selbst den Begriff antiautoritär ausdrücklich
216 ablehnte, scheint mir eher unbedeutend zu sein, obwohl es auf
ein gewisses Durcheinander der Begriffe hinweist.
Es waren wohl Werbegesichtspunkte, die den Rowohlt-Verlag dazu bewogen,
den amerikanischen Originaltitel nicht wörtlich als Summerhill - ein
216 „Ich habe Angst, in etwas hineingezogen zu werden. Der Titel der deutschen Ausgabe
von Summerhill ist Theorie und Praxis der antiautoritären Erziehung. Es ist der Titel
des Verlages, nicht der meine. Verschiedene junge Deutsche versuchen, das Buch in ihrem
Kampf für Kommunismus oder Sozialdemokratie oder was auch immer zu verwenden.
Ich sage ihnen, daß das Buch nichts mit Politik zu tun hat. Politik bedeutet Demokratie.
Demokratie: die Stimmen der schon in der Wiege kastrierten Massen. Ohne diese
Kastration könnten wir vielleicht eine Politik haben, die aufrichtig und für das Leben wäre.“
(Neill 1982: 246)
Neill betonte, daß der Begriff antiautoritär nicht von ihm, sondern vom Rowohlt-Verlag
auf den Titel gesetzt wurde: „Ich bekam deswegen eine Menge Protestbriefe von Deutschen,
die sich getäuscht fühlten. Sie glaubten, dies sei ein politisches Buch - antiautoritär
im politischen Sinne - aber es hat nichts mit Politik zu tun.
Doch das ist eigentlich unwichtig. Ich bin sicherlich anti-autoritär, gegen die Autorität
von oben, aber nicht gegen eine Form von Autorität, wie wir sie in Summerhill haben.“
(Neill im Interview in Der Mythos Summerhill 1971: 42)
Die Diskussion in Deutschland hängte sich in starkem Maße am Begriff antiautoritär
auf, wobei zudem oftmals autoritär mit Autorität mehr oder weniger gleichgesetzt wurde.
Neills Ablehnung des Begriffs antiautoritär ist aber nicht prinzipiell: „Summerhill ist
dann ‚antiautoritär‘, wenn unter ‚autoritär‘ die Herrschaft der Erwachsenen über die Kinder
verstanden wird.“ (Neill 1970d: 25) Vgl. zum Begriffsstreit bei Neill auch Schmidt-
Herrmann 1987: 106, 218 (Anm 52 ).
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