Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

Während der Offiziersausbildung hatte Neill erfahren, daß nur 60 km von
der Kadettenschule Trowbridge entfernt das Little Commonwealth 253 lag.
Neill schrieb und besuchte es erstmals an einem Winterwochenende Ende
1917. Er vereinbarte mit Lane, nach Kriegsende als Lehrer im Little Commonwealth
zu arbeiten. Militärdienst und Krankheit (1917/18) hinderten ihn
aber solange daran, bis das Little Commonwealth schließlich geschlossen
war.
„Nach einer langen Genesungszeit begann ich mir wieder Gedanken über eine Anstellung
zu machen. Während meiner Zeit in Gretna Green hatte mir eine Dame, die viel
mit der King Alfred School in Hampstead zu tun hatte, geschrieben, nachdem sie
mein Buch A Dominies Log gelesen hatte. Ich besuchte sie, und sie erzählte mir von
Homer Lane, der das ‚Kleine Commonwealth‘-Besserungslager für jugendliche Delinquenten
gegründet hatte. Sie gab mir ein Protokoll von einer seiner Vorlesungen.
Außerdem stellte sie mich John Russell, dem Rektor der King Alfred School, vor.
In der Zeit, als ich auf der Kadettenschule war, hatte ich erfahren, daß Lanes
‚Kleines Commonwealth‘ in Dorset lag, nicht sehr weit von Trowbridge entfernt. Ich
schrieb ihm und fragte an, ob ich ihn besuchen dürfe, und als er mir schrieb, das
könnte ich gern tun, nahm ich Wochenendurlaub. Homer Lane war die bei weitem
eindrucksvollste Persönlichkeit, der ich bis dahin begegnet war. Er erzählte mir von
einzelnen Fällen, und ich hörte ihm hingerissen zu. Seine Fürsorgezöglinge bezauberten
mich, und ich brachte Lane so weit, daß er mir versprach, ich könnte nach Beendigung
meiner Militärzeit im ‚Kleinen Commonwealth‘ mitarbeiten.
Meine erste Tat, als ich mich gesund genug fühlte, bestand darin, daß ich Lane
schrieb, ich könnte kommen. Als Antwort erhielt ich die Mitteilung, das Commonwealth
sei geschlossen worden und Lane halte sich ziemlich krank in London auf.
Enttäuscht dachte ich, daß ich nun das zweitbeste versuchen sollte. So schrieb ich an
John Russell, bat ihn um eine Anstellung, bekam sie und wurde Lehrer an der K.A.S.“
(Neill 1982: 139).
16.8. Homer Lane und King Alfred School
Der Kontakt mit Homer Lane wird von Neill als der Wendepunkt seiner Karriere
angesehen: Neills bisherige Ansichten und sein Auf der Seite des Kindes
stehen waren bislang eher instinktiv und intuitiv gewesen. Jetzt spielte die
neue Psychologie (Psychoanalyse) die Hauptrolle, der Blick auf unbewußte
Motive statt auf bloße Verhaltens-Resultate, Freuds Lehre von der kindlichen
Sexualität und von den unbewußten Motiven, ihrer Unter-
253 Siehe dazu Kapitel 13.
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