Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

adikaler Ansatz der Kinderaufzucht, sondern während der politischen antiautoritären
Bewegung verkaufsfördernd mit Theorie und Praxis der antiautoritären
Erziehung zu übersetzen. Ein Buch übrigens, das gar nicht von Neill
stammt, sondern von Neills amerikanischem Verleger Harold Hart, der es
kunstvoll aus bewußt einseitig ausgewählten Bruchstücken von vier damals
bereits veralteten Büchern Neills kombinierte 217 . Der Verkaufserfolg des
Buches rettete Summerhill vor dem damals unmittelbar bevorstehenden finanziellen
Bankrott.
Der Begriff antiautoritär scheint mir vom politischen Anarchismus, Syndikalismus
und Rätekommunismus aus in die Pädagogik gekommen zu sein, vor
allem über Alice und Otto Rühle, 218 die ihn schon Mitte der 1920er Jahre
verwendeten (z. B. in: Jena 1925). Eine Herleitung des Begriffs aus der
Kommune 2 greift zweifellos zu kurz 219 .
16.1.2. Zu Otto Rühle
Otto Rühle weist überhaupt starke Ähnlichkeiten mit Neill auf 220 und die
Rühles dürften Neill politisch, psychologisch und pädagogisch sehr nahe
217 Dies wird im Vorwort zur englischen Ausgabe erläutert. Dieses Vorwort ist der einzige
nicht ins deutsche Buch übernommene Teil. Die ursprünglichen vier Bücher sind: The
Problem Child (1926) The Problem Parent (1932) That Dreadful School (1937), The
Free Child (1953). Zur einseitigen Auswahl veralteter Texte siehe Kapitel 18.7.1.
218 Otto und Alice Rühle waren von der antiautoritären Studentenbewegung als bedeutende
politische und pädagogische Denker und Autoren wiederentdeckt worden. Viele ihrer
Schriften wurden wieder aufgelegt, teilweise auch als Raubdrucke.
219 Claßen (1980: 657 ff.) glaubt, der Begriff antiautoritär sei 1967 in der Kommune 2 entstanden.
Er erwähnt aber als Vorläufer den 1873 von Friedrich Engels (wohl für die Anarchisten)
verwendeten Begriff Antiautoritarier (MEW 18: 305 - 308), was bestens zur
Übernahme des ursprünglich politischen Begriffs in die anarchistischen Pädagogik passt.
Classens durchschaut die Begriffsgeschichte - von den Anarchisten zur (anarchistisch
geprägten) Neuen Linken - jedoch nicht und sieht in der teilweisen Begriffsübernahme
durch die (auf die Neue Linke folgende Partei-orthodoxere) Alte Linke nur eine böswillige
Täuschung.
220 Beide waren aus kleinen Verhältnissen stammende Volksschullehrer, freiheitliche Sozialisten,
international denkende (und mit Ausländerinnen verheiratete) Kriegsgegner, die
sich stark mit Tiefenpsychologie befassten und - mit Schwerpunkt radikal freiheitlicher
Kindererziehung - sich als Herausgeber pädagogischer Zeitschriften und als pädagogische
Schriftsteller betätigten.
Über Otto Rühles eigene Heimerziehungspraxis ist kaum etwas bekannt. Nachdem das
Ehepaar Rühle 1917 nach Mulda im Erzgebirge gezogen war, baute es 1918 - 1920 im
Waldhaus in Mulda ein Kindererholungsheim der I. A. H. auf, über das leider nichts
weiteres bekannt ist. Es wäre interessant, ob, wieweit und wie Rühle selbst hier eine antiautoritäre
Erziehung praktizierte.
„Im Erzgebirge baute Rühle 1918 mit finanzieller Unterstützung eines Mühlenbesitzers
(er stand zu den Linken in der SPD) im Waldhaus in Mulda gemeinsam mit seiner Frau
ein Kindererholungsheim auf. In ihm fanden vor allem Kinder inhaftierter Genossen
durch die
293