Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

22.6.2.4. Die Behandlung der Vergehen (Gerichtshof, Ehrenkodex,
Erziehungsausschuss)
Mit der Verfassung war auch eine Gerichts- und Strafordnung entstanden,
die je nach Schwere des Vergehens (in Strafpunkten) festgelegte Strafen vorsah,
die von Verwarnung über Ausgangssperren, Süßigkeitenentzug und
Strafarbeiten bis zum Heimausschluß reichten. Kurz bevor Zielinski das Heim
übernahm, hatten die Jungen von einem Unschuldigen durch Mannschaftskeile
ein falsches Geständnis erpresst, das dann Grundlage einer äußerst harten
Bestrafung zu Beginn von Zielinskis Leitung war. Zielinski hob das Gericht
auf. Bevor er Ende 1949 sehr vorsichtig wieder einen neuen Jungengerichtshof
schuf, übernahm er das Strafwesen lange Zeit in die eigene Hand.
Auf Vorschlag des Paten wurde dann in sechs ausgedehnten Sitzungen ein
Ehrenkodex (Honor-System) geschaffen und am 26. Juni 1948 verkündet
(Wortlaut in Zielinski 1950: 104 - 106). Das Honor-System galt ausnahmslos
für alle Jungen des Heims und vergab Pluspunkte für Sonderleistungen oder
besonders vorbildliches Verhalten und Minuspunkte für Regelverletzungen.
Dem wöchentlich abgerechneten Punktestand entsprechend wurden vom Jungenstadtrat
Belohnungen vergeben oder Vergünstigungen entzogen. Plus- und
Minuspunkte waren gegeneinander aufrechenbar. Für die Vergabe von Minuspunkten
bestand eine detaillierte Liste, die aber meist einen sehr weiten
Spielraum ließ, z. B. waren für Unterschlagung 5 - 100 Minuspunkte vorgesehen.
Jeder Angehörige des Heims war zur Feststellung eines Vergehens oder
Verdienstes berechtigt, die dann bei den Jungenstadträten oder der Heimleitung
in Punkten bewertet und in die Liste eingetragen werden konnten. Bei
unterschiedlichen Wertungen durch verschiedene Personen galt die je günstigere,
im Streitfall entschied der Jungenstadtrat oder, wenn der sich ebenfalls
nicht einigen konnte, der Erziehungsausschuß. Mit mehr als 50 Minuspunkten
bewertete Vergehen waren dem Jungenstadtrat vorzulegen. Dies System berücksichtigte
- anders als ein reines Strafsystem - gleichwertig auch das positive
Verhalten, und die Punktwertung blieb durch enorme Spannweiten äußerst
flexibel.
Zielinski waren die Schwachpunkte des Systems von vornherein klar: die
Tendenz zum Überwachungs- und Aufpassersystem und einem
„Utilitarismus der guten Taten“ (Zielinski 1950: 107). Er vertraute jedoch
darauf, daß die Jungen in der Praxis die negativen Züge erkennen und dann
das System abändern würden:
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