Nachfrage und Angebot moderner und modernisierungsrelevanter ...

Die Problematik der Berufsauswahl
Dem Eintritt in das Berufsleben ist ein Prozess vorausgesetzt, der als Berufswahl be-
zeichnet wird und zunächst die individuelle Entscheidung für eine bestimmte Ausbil-
dung und Zuschneidung der Arbeitskraft beinhaltet. Dieser Übergang bedeutet viel-
mehr, als er auf den ersten Blick erscheinen mag, denn er führt von der abhängigen
Position des jugendlichen Schülers hin zum unabhängigen Status des Erwachsenen,
der seine ökonomische Existenz selbst bestreitet und damit ein wesentliches sozia-
les Merkmal der eigenen Persönlichkeit erwirbt.
Vor diesem Hintergrund erscheint es umso wichtiger, dass junge Menschen bei
der Auswahl ihres Ausbildungsberufes die nötige Transparenz besitzen, um den für
sie geeigneten Beruf zu finden. Viele Jugendliche haben individuelle Berufswünsche
und -vorstellungen, von denen sie sich eine berufliche Selbstverwirklichung und fi-
nanzielle Unabhängigkeit erhoffen. Beeinflusst werden diese Wünsche und Vorstel-
lungen oft aus dem familiären Bereich, etwa durch Vorbildfunktionen der Eltern oder
durch Erwartungshaltungen seitens der Familie. Eine große Rolle spielen ebenfalls
die Einflüsse der Schule, z.B. durch das erreichte Vorbildungsniveau, Noten in be-
stimmten Fächern, ausgebildete Interessen für bestimmte Unterrichtsinhalte sowie
die Einflüsse von Freunden und Klassenkameraden.
Allerdings sind diese Vorstellungen, die sich zu einem Berufsziel manifestieren,
oft verschwommen oder sogar realitätsfremd, denn Jugendliche bekommen während
ihrer Schulzeit nicht den für sie nötigen Zugang zu der Arbeitswelt. Nicht einmal der
Beruf des eigenen Vaters oder der Mutter ist transparent, denn was soll ein Schüler
für Vorstellungen haben von der Tätigkeit eines Filialleiters, Personalchefs, Wohl-
fahrtspflegers, einer Sachbearbeiterin, Steuerberaterin oder Sekretärin? In der heuti-
gen Zeit auf dieser mangelhaften Erfahrungsbasis einen Beruf zu wählen, heißt für
den Jugendlichen, eine berufliche Zukunft zu wählen, die auf unklaren, ungewichti-
gen Vorstellungen beruht. (vgl. Beinke 1983, S. 87f)
Konflikte beim Übergang in das Berufsleben
Ein bisher oft nicht beachteter Gesichtspunkt der bei der Auswahl des Ausbildungs-
platzes erschwerend hinzukommt, ist der unterschiedliche Bekanntheitsgrad der ver-
schiedenen Berufe bei Jugendlichen. Dies führt dazu, dass der Zulauf zu manchen
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