Nachfrage und Angebot moderner und modernisierungsrelevanter ...

und natürlich soll auch eine Perspektive aufgezeigt werden, welche Qualifikationen
dazu gelernt werden sollten, um eine optimale Bewältigung von
Personaltransferprozessen sicherzustellen (vgl. Kohl 1998, S. 72f).
Die Vermittlung von Orientierungskompetenz ist demzufolge als eine Vermittlung
von einer überfachlichen Qualifikation anzusehen, die es dem einzelnen möglich
macht, „die einmal situationsbezogen erworbene Kompetenz (auch) auf andere Si-
tuationen zu transferieren (...)“(Ahlene/Heise/Naevecke/Vonken 2000, S. 83). Diese
Kompetenz scheint umso wichtiger, da aufgrund von sich immer schneller
wandelnden Strukturprozessen davon auszugehen ist, dass häufige Brüche in
Erwerbsbiographien sich auch in Zukunft fortsetzen werden.
Des weiteren wird deutlich, dass es eine unterschiedliche Problemwahrnehmung
und Akzentuierung bei den zu vermittelnden Qualifikationen in den Beschäftigungs-
gesellschaften gibt. Während Betriebe, die ihre Beschäftigungsaussichten als günstig
einstufen, darum bemüht sind, den Qualifizierungsstand ihrer Mitarbeiter an neue
Technologien und neue Produkte anzupassen, ist bei krisengeschüttelten Unterneh-
men oftmals der finanzielle Aufwand, der mit einer Qualifizierungsmaßnahme ver-
bunden ist, zu hoch. Darüber hinaus fehlt es besonders kleinen und mittelständi-
schen Unternehmen des Handwerks und der Industrie an Transparenz über einen
mittel- und langfristigen Qualifizierungsbedarf ihrer Mitarbeiter, aufgrund von fehlen-
den Instrumenten der Qualifikationserhebung. „Sie führen in der Regel keine Qualifi-
kationsbedarfsanalysen durch und sind somit vielfach nicht in der Lage, ihren Bedarf
anders als in ad-hoc Entscheidungen zu äußern.“ (Ahlene/Heise/Naevecke/Vonken
2000, S. 126)
Die Durchführung von Qualifikationsbedarfsanalysen sollte aber der erste Schritt
sein, um eine zielgerichtete Weiterbildung überhaupt durchführen zu können und
somit den Teilnehmern eine neue berufliche Perspektive zu eröffnen. Die Qualifizie-
rungsmaßnahmen können dabei unterschiedlichen Charakter besitzen. Sie können
sowohl kurzfristige Maßnahmen, mit denen Zusatzqualifikation erworben werden,
oder auch längerfristige Umschulungsmaßnahmen zu einem neuen Beruf beinhalten.
Leider wird es den Teilnehmern nicht in allen Beschäftigungsgesellschaften ermög-
licht, auch so genannte Schlüsselqualifikationen vermittelt zu bekommen. Überwie-
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