Metakompetenzen und Kompetenzentwicklung - ABWF

Abbildung 1
Prinzip der Phasenübergänge in komplexen dynamischen Systemen
Um ein aussagekräftiges Modell zur Erklärung sozialwissenschaftlicher Phänomene
zu entwickeln, werden Vorgaben aus empirisch fundierten Theorien hergeleitet.
Anhand weniger Einflussvariablen unter Einbeziehung der Systemdynamik
können bereits komplexe soziale Gruppenphänomene abgebildet werden: In der
synergetischen Theorie der Normendynamik nutzt Nachtigall (1998) die Synergetik
als formalen Rahmen zur Erklärung fremdenfeindlicher Gewalt in Gruppen.
Unter Einbeziehung der Systemdynamik kann Gewaltbereitschaft in Gruppen erklärt
werden. Dabei wird die Gruppennorm als selbstorganisierter Ordnungsparameter
betrachtet, der sich aus der Interaktion der Individuen bildet und diese rückwirkend
wieder beeinflusst. Die Dynamik der Gruppennorm stellt die theoretische
Erklärung für die Gruppenpolarisierung dar. Die Analyse zeigt einen qualitativen
Wandel des Systemverhaltens aufgrund der Gruppensituation: Bei starker Interaktion
auf individueller Ebene kommt es zur Extremisierung der Gruppennorm,
die entweder auf dem gewaltbereiten oder auf dem gewaltfreien Pol liegt. Der
Trend zur Gewalt, der als Kontrollparameter in das System eingeht, führt zu einer
gesteigerten Häufigkeit auf dem gewaltbereiten Pol. Damit bietet das Modell einen
Erklärungsansatz für die Gewaltbereitschaft nicht auffälliger Täter durch die
Dynamik der Gruppennorm, der von klassischen Methoden der Sozialpsychologie
bisher nicht erbracht werden konnte. Erst bei Erreichen eines bestimmten Schwellenwerts
ändert sich das individuelle Verhalten.
Eine Erweiterung dieses Ansatzes stellt das Modell des Minoritäteneinflusses dar,
der ebenfalls unter Berücksichtigung der Systemdynamik erklärt werden kann
(Martens/Nachtigall 2006 – im Druck). Hier zeigen sich bei Veränderung der
Gruppenkohäsion zwei mit der empirischen Befundlage übereinstimmende Ef-
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