Metakompetenzen und Kompetenzentwicklung - ABWF
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Die Gruppenteilnehmer beantworteten einen Fragebogen, in dem folgende Dimensionen<br />
mit Hilfe einer Reihe verschiedener Fragen/Aspekte operationalisiert<br />
worden waren: Arbeitsaufgaben, Arbeitsroutinen, soziale Routinen, Zusammenspiel<br />
zwischen Individuen, vorhandene Ressourcen, Unterstützung durch die eigene<br />
Organisation <strong>und</strong> betriebswirtschaftliche Rahmenbedingungen. Die Reliabilität<br />
der gewählten Untersuchungsdimensionen war durchgehend hoch <strong>und</strong> die<br />
Untersuchungsaspekte jeder Dimension konnte mit einem Maß zusammengefasst<br />
werden.<br />
Jedes Individuum beschrieb die eigenen Kompetenzen mit Hilfe des erprobten<br />
Erhebungsinstruments ICA (Lantz/Friedrich 2003). Die Arbeitsaufgaben sämtlicher<br />
Gruppenmitglieder wurden mit Hilfe des Arbeitsanalyseinstruments REBA<br />
(Richter 2000) analysiert. Produktivität, Innovationskraft, Effektivität <strong>und</strong> Qualität<br />
der jeweiligen Gruppen wurde von dem Vorgesetzten der Gruppe anhand einer<br />
fünfstufigen Beurteilungsskala beurteilt.<br />
Studie 2: Aktionsforschung mit vier Produktionsgruppen<br />
(November 2003 bis September 2004)<br />
Diese Aktionsforschungsstudie mit vier Produktionsgruppen wurde in ein- <strong>und</strong><br />
demselben Unternehmen durchgeführt. Die Gruppen waren auch Teil der Untersuchungspopulation<br />
der beiden Fragebogenerhebungen. Für diese Studie wurde<br />
ein Produktionsstandort eines multinationalen Unternehmens mit weltweit führender<br />
Stellung in der Produktion von u. a. Schienenfahrzeugen ausgewählt. Der<br />
Gr<strong>und</strong> dafür war, dass die Interessen der Unternehmensleitung, neue Wege der<br />
Gruppenentwicklung zu beschreiten, mit unserem Forschungsinteresse Hand in<br />
Hand gingen. Die für diese Studie ausgewählten Gruppen sind in der Montage von<br />
elektrischen Komponenten tätig. Sie wurden nach dem Zufallsprinzip aus einer<br />
Population von 14 Gruppen ausgewählt, d. h. jeweils eine Gruppe von jeder Produktionslinie.<br />
Nachdem die Unternehmensleitung die Durchführung dieser Studie akzeptiert<br />
hatte, wurden die teilnehmenden Gruppen mündlich <strong>und</strong> schriftlich über die Planung<br />
der Studie, die Prinzipien der Auswahl, die ethischen Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> die<br />
Freiwilligkeit der Teilnahme, das benutzte Instrument CEF sowie über die Art der<br />
geplanten Rückkopplung der Ergebnisse informiert. Die Studie wurde während<br />
der normalen Arbeitszeit wie folgt durchgeführt<br />
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– Information <strong>und</strong> Diskussion über bestehende Probleme <strong>und</strong> Identifikation<br />
neuartiger Probleme,<br />
– Wahl einer Kontaktperson für die Gruppe, um dafür zu sorgen, dass die<br />
Gruppe kontinuierlich mit „unseren“ Fragestellungen arbeitet,