Metakompetenzen und Kompetenzentwicklung - ABWF

geordneter Systeme (Anderson 1983) herstellen. Die verwendeten verschiedenen
Modellzugänge hängen dabei auch von der Natur des Suchraums ab. Während
in einem kontinuierlichen Suchraum (Zustands- oder Merkmalsraum der Kompetenzen)
immer eine Metrik und damit sowohl ein Abstand zwischen Punkten als
auch eine Schrittweite des Such- bzw. Mutationsprozesses definiert ist, können in
diskreten Suchräumen verschiedene Nachbarschaften definiert werden (zum Zusammenhang
zwischen Nachbarschaftsstruktur, Mutationsoperator und Fitnesslandschaft
vgl. Rosé 1998).
6.1.1 Kompetenz- und Problemräume
Entsprechend den zwei unterschiedlichen Anwendungen dieses Modellkonzepts
auf Kompetenzmodellierung haben auch die eingeführten Grundgrößen eine unterschiedliche
Bedeutung (Tabelle 1).
Tabelle 1
Verschiedene Interpretationen des Merkmalsraums und der Wertelandschaft
Mathematisches
Symbol
62
Abstrakte
Bedeutung
q = {�q 1 , q 2 , ..., q d } Vektor der
Merkmale
x (�q, t) Dichtefunktion;
Häufigkeit der
Besiedlung
bestimmter
Merkmale
w (�q, t) Fitness- oder
Bewertungsfunktion
Modell 1
Bedeutung für die
Kompetenzentwicklung
Satz von
Grundkompetenzen
(etwa skalierte Anteile
nach KODE ® )
Anzahl von Individuen
mit einem bestimmten
Kompetenzprofil bzw.
deren Häufigkeit
Bewertung, Wert,
Norm: drückt aus, wie
gut ein bestimmtes
Kompetenzprofil zu
der Lösung einer
Aufgabenstellung passt
Modell 2
Bedeutung für die
Problemlösung
Merkmale des
Problemlösungsverhaltens
Anzahl von Individuen
mit einer bestimmten
Problemsicht, Problemdefinition
oder Problemwahrnehmung
Bewertung, Wert, Norm:
drückt aus, wie gut das
Problemlösungsverhalten
eines Individuums ist bzw.
wie gut die Problemsicht und
die Fähigkeiten zur Lösung
eines Problems sind (in
gewisser Weise wird dabei
„richtige“ Problemsicht mit
Lösung gleichgesetzt)
Die Bewertungsfunktion w (�q, t) hängt zunächst nur von den Merkmalen und der
Zeit ab. In dieser Form ist sie nicht abhängig von der Besiedlung des Merkmalsraums.
Das ist aber nicht identisch mit einer systemextern definierten Bewertungsfunktion.
Vielmehr können die Werte und Normen auch intern von den Grup-