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Metakompetenzen und Kompetenzentwicklung - ABWF

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Arbeitsaufgaben (Cronbachs Alfa = .69):<br />

– Ich kann meine Arbeitsaufgaben nicht ohne Information oder Material von<br />

anderen Gruppenmitgliedern durchführen.<br />

– Die übrigen Gruppenmitglieder benötigen Informationen bzw. Material<br />

von mir für die Durchführung ihrer Arbeitsaufgaben.<br />

– Die Arbeitsaufgaben, die in meiner Gruppe ausgeführt werden, hängen zusammen.<br />

Ziel (Cronbachs Alfa = .80):<br />

– Das Ziel meiner eigenen Arbeit hängt direkt mit dem Ziel meiner Arbeitsgruppe<br />

zusammen.<br />

– Meine Aufgaben an einem Arbeitstag hängen direkt zusammen mit dem<br />

Ziel meiner Arbeitsgruppe an diesem Arbeitstag.<br />

Autonomie <strong>und</strong> Einflussnahme<br />

In dieser dritten Studie wurde die Gestalt der Arbeit (Job Design) als individuelle<br />

Auffassung über Autonomie <strong>und</strong> Einflussnahme gemessen. In Studie 1 wurden im<br />

Gegensatz dazu Arbeitsanalysen durchgeführt.<br />

Autonomie (Cronbachs Alfa = .74)<br />

– Die Mitglieder in meiner Gruppe haben die Verantwortung, über Methoden<br />

<strong>und</strong> Vorgehensweisen zu entscheiden.<br />

– Es ist eher meine Gruppe als mein Vorgesetzter, die darüber entscheidet,<br />

wer welche Arbeitsaufgaben in der Gruppe ausführt.<br />

– Die meisten arbeitsbezogenen Entscheidungen werden eher von den Gruppenmitgliedern<br />

als vom Vorgesetzten gefasst.<br />

Einflussnahme (Cronbachs Alfa = .74)<br />

– Als Gruppenmitglied habe ich große Möglichkeiten, darauf Einfluss zu<br />

nehmen, wie die Gruppe ihre Arbeitsaufgaben ausführt.<br />

– Die Mitglieder in meiner Gruppe haben die Möglichkeit, am Entscheidungsprozess<br />

teilzunehmen.<br />

– Meine Gruppe ist so organisiert, dass alle die Möglichkeit haben, am Entscheidungsprozess<br />

teilzunehmen.<br />

– Ich bin der Auffassung, dass wir genügend Möglichkeiten haben, um übergreifende<br />

Voraussetzungen, die unserer Arbeit beeinflussen, diskutieren<br />

<strong>und</strong> beeinflussen zu können.<br />

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