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Falta de ambigüedad. Se refiere con ello a la necesidad de ubicar los textos
en una tipología específica que direccione tal acción, a fin de que no quede
alguno sin incluir en tipología alguna.
Comparando la tipología de Pérez (2000) con la de Bernárdez (1982), se
percibe un rasgo de flexibilidad en la del primer autor; pues incorpora en su lista
la noción de Mixtura. Ello remite a la idea de que no existen los textos puros, de
ahí que la manifestación de un discurso, siguiendo a Pérez (2000), puede
presentar diversos tipos de escritos.
De las tipologías de textos presentadas, se considera pertinente trabajar con
la de Padrón (1996). En ésta, se sintetiza la intención comunicativa del
productor del mensaje escrito, al momento de generar su texto. Por otra parte,
ella permite que, sin caer en teorizaciones, se acerque al estudiante al mundo
de la producción escrita y se le aporte competencia textual escrita; esto es
conocimientos que llevan al usuario de la lengua a producir textos coherentes,
cohesivos y adecuados a la situación comunicativa. En esta tipología textual se
pone en evidencia el qué vas a escribir y cómo lo vas a estructurar, preguntas
éstas fundamentales para dirigir el proceso de la escritura sustentado en una
didáctica para ello.
b. ¿Qué es el Texto Académico?
El texto académico (TA) es un tipo de producción oral, escrita o audiovisual
que se produce en los contextos científicos y universitarios. Este tipo de texto
tiene la intención fundamental de transmitir un conocimiento de alcance social.
Sus destinatarios están conformados por los miembros de las comunidades
científicas y universitarias, a nivel local, nacional o transnacional, Padrón, J.
(1996).
Para sintetizar, se afirma que el TA es un producto comunicativo que se
elabora en un contexto institucional, con fines específicos. ¿Qué tipos de TA
son usuales en los contextos educativos universitarios? Son usuales los TA del
siguiente tipo: artículos para revistas especializadas, una clase magistral, un
trabajo de grado, de ascenso, de investigación, un registro documental con
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