texto completo - Biblioteca Digital UNA - Universidad Nacional Abierta

emergente. Por otra parte, podría colocar a la disposición de sus usuarios, en
primera instancia, –vía web- informaciones pertinentes sobre producción textual
avaladas por la comunidad académica, mediante su disposición como recurso
de acceso abierto (tendencia actual de la sociedad de la información). También,
podría ofrecer a las carreras de la Universidad la posibilidad de que éstas
incorporaran algunos contenidos de enseñanza de los módulos del proyecto, a
determinadas asignaturas de sus planes de estudios.
3. Con qué. ¿Con qué recursos contaría para su puesta en marcha?
recursos humanos (estudiantes, académicos unistas), recursos tecnológicos
varios, recursos materiales, recursos presupuestarios, actividades presenciales
y a distancia, actividades para la evaluación formativa, entre varios.
4. Con quiénes. ¿Con quiénes se llevaría a cabo el Proyecto? académicos
y estudiantes de la Universidad y el público en general que por la vía del recurso
abierto tenga acceso a la información.
Diseñar conceptualmente el PROYINSTES-UNA implicaría tomar en cuenta
que la propuesta deberá ofrecer, un entorno propicio para el estudio
independiente del alumno, seleccionando las estrategias y tecnologías más
adecuadas, bajo la atenta mirada del seguimiento tutorial (asesores). Para que
todo ello sea posible, deberá emprenderse un complejo y laborioso trabajo de
planificación orientado por un proceso metodológico conformado por los
momentos característicos de este tipo de proyecto: la contextualización y la
operativización.
Se indica a continuación las características que tienen los contextos de la
investigación, dentro de la Universidad Nacional Abierta y el nivel de
intervención de la investigadora.
e. Contextos de la Investigación y Nivel de Intervención de la
Investigadora
Como se declaró en el Capítulo I de este trabajo, son dos los contextos
sociales de esta investigación. El primero de ellos, referido a la institución donde
se emprendió el estudio –UNA- (contexto general); el segundo, determinó el
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