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texto completo - Biblioteca Digital UNA - Universidad Nacional Abierta

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Cuadro Nº 17: Metodología para Propiciar la Producción Escrita por<br />

Categorías<br />

Categoría Preguntas asociadas<br />

7. Personas ¿Con quién tiene que ver la producción del<br />

<strong>texto</strong>, a quiénes afecta o qué cosa afecta? →<br />

es la relación del <strong>texto</strong> producido con personas,<br />

objetos, circunstancias, organizaciones. Ejemplo:<br />

El impacto de la propuesta relacionada con el<br />

PROYINTES-<strong>UNA</strong> beneficiaría a un elevado<br />

número de estudiantes, a quienes se atenderían<br />

en su déficit de competencia textual escrita.<br />

También, merece especial mención el hecho de<br />

que esa población está conformada por los<br />

estudiantes de las diversas carreras de la<br />

Institución; es decir, futuros docentes, ingenieros,<br />

administradores, matemáticos y contadores que a<br />

largo, corto o mediano plazo se incorporarán en el<br />

mercado laboral, sino lo están ya…<br />

8. Diferentes enfoques ¿Cómo se ve la situación planteada en el <strong>texto</strong><br />

desde distintos ángulos o perspectivas? → se<br />

refiere a la exposición de distintos puntos de vista<br />

como pueden ser percibidas las circunstancias<br />

referidas en un <strong>texto</strong>. Ejemplo:<br />

Un <strong>texto</strong> es una unidad comunicativa o el<br />

producto de una actividad lingüística en donde se<br />

refleja la intención del sujeto emisor (Bernárdez,<br />

E. 1982). Para otros autores como Adam, J. y<br />

Revaz, F. (1996), el <strong>texto</strong> es el producto obtenido<br />

a partir de "un relato, una descripción, una<br />

argumentación o una explicación de índole más o<br />

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