texto completo - Biblioteca Digital UNA - Universidad Nacional Abierta
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invitarles a transitar este mundo poco explorado por los estudiantes<br />
universitarios.<br />
Este tipo de <strong>texto</strong> tiene una clara y precisa intención comunicativa: iniciar<br />
una discusión, entre profesionales o estudiantes que comparten un problema.<br />
Para escribir un AE, se emplean como órdenes discursivos la exposición y la<br />
argumentación. Siguiendo a Huasmán (s/f), suele considerarse como estructura<br />
básica para desarrollar este tipo de <strong>texto</strong>, la siguiente forma, entre varias:<br />
a. Título del artículo y autor. Es la denominación del trabajo y quién es su<br />
autor. Se sugiere que el título sea preciso, sugerente y no muy extenso.<br />
b. Resumen. Es la síntesis del <strong>texto</strong>; precisa la metodología empleada y sus<br />
resultados. Suele acompañarse, generalmente, de 4 ó 6 palabras clave<br />
ordenadas alfabéticamente.<br />
c. Introducción. Es el planteamiento de la temática a desarrollar y sus<br />
objetivos. Es una visión general del problema, marco conceptual, metodología y<br />
divisiones dadas al artículo.<br />
d. Revisión de la literatura especializada. Es la sección central del artículo,<br />
donde se establece el componente crítico de manera concisa y se da a conocer<br />
la contribución de la investigación, sobre la base de los referentes teóricos en<br />
los que se apoya la investigación presentada.<br />
e. Metodología. Plantea el cómo se lleva a cabo la investigación, siguiendo<br />
un plan de trabajo; el universo de la información a utilizar y los materiales<br />
empleados en la investigación.<br />
f. Discusión crítica. Es la posición particular del investigador, ante el trabajo<br />
presentado. En esta parte reside la apertura para iniciar una discusión.<br />
g. Resultados. Se presenta lo hallado y la respuesta tentativa al problema<br />
planteado.<br />
h. Conclusiones. Es la síntesis de las implicaciones del trabajo y las<br />
posibles líneas de continuidad.<br />
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