texto completo - Biblioteca Digital UNA - Universidad Nacional Abierta

Revisión es mirar o releer varias veces lo escrito. El productor del
texto o escritor se convierte en esta etapa en lector. Luego, retoma la escritura y
produce un texto más consistente que el de la etapa anterior.
Versión final es la reafirmación del texto producido en la etapa dos.
En este momento, lee con objetividad y rigor. Una palabra se sustituye por
otra, se eliminan o incorporan oraciones, se escribe reflexivamente y se da por
concluido el material, cuando satisface las expectativas del escritor o productor
del mensaje.
Cada quien a su propio ritmo puede seguir el ciclo descrito, puesto que el
proceso de la escritura no se somete con rigidez a método alguno. Sin embargo,
hay que destacar que en aquél se da un diálogo constante entre el escritor y el
texto que él produce.
Para evaluar los avances en la escritura, se pueden formular preguntas del
siguiente tipo, a fin de guiar el proceso:
"¿Qué he dicho hasta ahora? ¿Qué estoy tratando de decir?
¿Me gusta? ¿Qué hay aquí de nuevo que sea digno de
profundizar? ¿Qué hay que no sea tan bueno como para
conservarlo? ¿Cómo suena? ¿Qué aspecto tiene? ¿De qué otra
forma podría haber hecho esto? ¿Qué pensará mi lector cuando
lea esto? ¿Qué preguntas se hará? ¿Qué cosas percibirá,
pensará o sentirá? ¿Qué voy a hacer a continuación?"
(Tomado de: Mc Cormick, L. 1997:32).
Por su parte, para la investigadora Serafini, M. (1995), hay dos momentos
especiales en la escritura: uno referido a la producción de ideas y el otro, a la
producción del texto en sí. En la primera fase -llamada también preescritura- se
ejecutan operaciones antes de escribir el texto: búsqueda de la información, la
organización de las ideas, la determinación de lo que se desea escribir y la
elaboración de un esquema u otra representación gráfica. El segundo momento
corresponde a la producción textual. En ésta, el escritor elabora y reelabora su
texto, hasta sentirse satisfecho con él. Para ello, pone en práctica sus
conocimientos sobre la escritura y la corrección de ésta (cognición y
metacognición). Veamos en qué consiste cada una de esas etapas.
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