texto completo - Biblioteca Digital UNA - Universidad Nacional Abierta
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Cuadro Nº 12: Características o Propiedades del Texto<br />
Característica o<br />
Manifestación de aquella<br />
propiedad textual<br />
Coherencia<br />
Cohesión<br />
Adecuación<br />
Es la estructuración lógica y compresible de las<br />
informaciones que integran un <strong>texto</strong>, en atención<br />
a la situación e intención comunicativa<br />
(determinación de informaciones<br />
relevantes/irrelevantes, secuencialidad de las<br />
mismas, uso de convenciones y formas<br />
específicas características de los tipos de <strong>texto</strong>s a<br />
producir…).<br />
Es el conjunto de mecanismos que se emplean<br />
para conectar y unir las distintas partes de un<br />
<strong>texto</strong>, a fin de asegurar la comprensión del mismo<br />
(enlaces o conectores, artículos, pronombres,<br />
signos de puntuación, concordancia, paráfrasis,<br />
elipsis, antinomias, anáforas, tiempos<br />
verbales…).<br />
Es la adaptación del <strong>texto</strong> a la situación de<br />
comunicación (nivel de formalidad, propósito de<br />
la comunicación, terminología apropiada,<br />
tratamiento personal, el receptor del mensaje…).<br />
Adaptación elaborada por la autora, a partir de las informaciones provenientes de Pardo, J.<br />
(2004).<br />
La práctica del lenguaje escrito sustentada en las características o<br />
propiedades del <strong>texto</strong> fortalece la competencia textual escrita de los estudiantes,<br />
cualquiera sea su nivel educativo o modalidad de estudios. Sobre esta premisa,<br />
se reitera la necesidad de que los académicos, independientemente de su<br />
especialidad, contribuyan a desarrollar en sus estudiantes competencias<br />
textuales que les lleve a producir <strong>texto</strong>s escritos, en todas las disciplinas. Entre<br />
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