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texto completo - Biblioteca Digital UNA - Universidad Nacional Abierta

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Cuadro Nº 12: Características o Propiedades del Texto<br />

Característica o<br />

Manifestación de aquella<br />

propiedad textual<br />

Coherencia<br />

Cohesión<br />

Adecuación<br />

Es la estructuración lógica y compresible de las<br />

informaciones que integran un <strong>texto</strong>, en atención<br />

a la situación e intención comunicativa<br />

(determinación de informaciones<br />

relevantes/irrelevantes, secuencialidad de las<br />

mismas, uso de convenciones y formas<br />

específicas características de los tipos de <strong>texto</strong>s a<br />

producir…).<br />

Es el conjunto de mecanismos que se emplean<br />

para conectar y unir las distintas partes de un<br />

<strong>texto</strong>, a fin de asegurar la comprensión del mismo<br />

(enlaces o conectores, artículos, pronombres,<br />

signos de puntuación, concordancia, paráfrasis,<br />

elipsis, antinomias, anáforas, tiempos<br />

verbales…).<br />

Es la adaptación del <strong>texto</strong> a la situación de<br />

comunicación (nivel de formalidad, propósito de<br />

la comunicación, terminología apropiada,<br />

tratamiento personal, el receptor del mensaje…).<br />

Adaptación elaborada por la autora, a partir de las informaciones provenientes de Pardo, J.<br />

(2004).<br />

La práctica del lenguaje escrito sustentada en las características o<br />

propiedades del <strong>texto</strong> fortalece la competencia textual escrita de los estudiantes,<br />

cualquiera sea su nivel educativo o modalidad de estudios. Sobre esta premisa,<br />

se reitera la necesidad de que los académicos, independientemente de su<br />

especialidad, contribuyan a desarrollar en sus estudiantes competencias<br />

textuales que les lleve a producir <strong>texto</strong>s escritos, en todas las disciplinas. Entre<br />

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