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Oui oui, ils sortaient du cours, euh,... ils s'en allaient, dans les couloirs, dans les vestiaires
10Et tu faisais quoi?
Ben je partais les chercher, je les attrapais au vol, je les retenais physiquement. Un fois, dans une classe très
difficile, un élève a frappé deux fois de suite un autre élève, de face, dans le nez et je lui ai dit de me suivre.
il a pas voulu, alors je l'ai pris par le bras, il a commencé à se débattre, à me donner des coups alors je
voulais le traîner jusque chez la CPE, je l'ai fait. fétais très, très énervée, il s'est accroché au grillage et tout
le reste de la classe me regardait, il n'y avait que des garçons, alors je l'ai lâché et je lui ai dit « ou te me suis
ou je t'y ll.ID.èrie » et il m'a dit « voyons voir si vous y arrivez », en fait je l'ai pris, je l'ai retourné, je lui ai mis
le bras dans le dos, une clef de bras quoi, il me disait qu'il avait mal, je lui ai dit « je te lâcherai en haut» et
du jour au lendemain, je crois que c'était au milieu de l'année, je crois qu'ils ont compris qu'il fallait pas me
chercher quoi. Du coup lui je n'en ai plus entendu parler et les autres se sont calmés, ils ont vu jusqu'où je
pouvais aller que s'il fallait je pouvais aller jusque là, bon mais après j'étais calme, pour la fin du cours
Il Etceuxquirépondaientmal?Os disaient quoi?
Ben de suite,... enfin je pense que, c'est la culture d'ici, des citées quoi, de suite crier, parler trOp fort, dire
des gros mots mais qui ne sont pas perçus comme tels. Mais ils sont malins parce qu'ils ne vont pas dire
VOUS me faites chier, ils vont dire ça me gonfle votre truc, ça me fait chier de faire ça. Ils n'insultent pas
directement, pour la plupart. Mais ça m'est arrivée cette année par contre et il y a un élève qui m'a insulté
et m'a dit « je nique ta race », et il a été expulsé une semaine, et là j'ai été contente parce que pour une fois
que l'administration m'a suivie
12 Une fois que tu as reçu ça, «jenique ta race» tu en fais quoi?
Ben, c'est une classe qu'est dure, c'est la troisième d'insertion, ils sont complètement a-scolaires. C'est dur,
ils arrivent en retard, ils viennent au collège pour voir ce qui s'y passe, pour voir les autres et lui qui était un
élève de quatrième avec qui je m'entendais bien il a disjoncté parce qu'ils sont partis tous seuls du stade, ils
étaient avec mon collègue et ils se sont échappés, et arrivés devant le collège, je leur ai dit qu'ils seraient
sanctionnés. Alors il a commencé à m'agresser déjà en me demandant ce qu'il aurait, alors qu'il savait très
bien qu'il aurait un rapport, que ça se passait pas comme ça le retour du stade, et alors que c'est lui qui
m'avait demandé quelque chose, il a coupé court à la discussion en disant des insultes envers le collège, sans
me regarder, alors je lui ai dit que je n'étais pas une des filles de la citée à qui il pouvait parler comme ça.
Alors la il ma sorti LE je nique ta race. Et en fait, ça m'a calmée de suite, parce que je ne m'y attendais pas,
j'ai trouvé ça très violent, je ne m'attendais pas à ça. Je lui ai dit que j'étais très déçue parce que jusqu'à
présent j'avais été très sympa avec lui, je faisais aucune discrimination moi entre les élèves. Le problème
c'est que ça a aussi choqué les autres qu'il dise ça, donc il a été sanctionné. Le lendemain quand je rai vu,
j'étais pas sure de moi parce que je devais le prendre en cours avant le conseil de discipline, alors j'avais pr.s
le dictaphone au cas ou il recommence à m'insulter pour pouvoir enregistrer la conversation et prendre
quelqu'un à témoin avec des preuves. Mais ça c'est pas passé, et il a été très poli. On en a rediscuté a midi,
mais pour lui ce n'était pas grave. Déjà on se positionne pas du tout sur les mêmes euh... par ce qu'ils ont un
registre de vocabulaire qui est de s'insulter constamment donc euh,... Mais il m'a dit, je ne suis pas raciste et
je rai dit comme ça alors je lui ai dit si moi je te l'avais dit, tu serais déjà allé chercher les associations, tes
parents seraient venus, donc le problème c'est que c'est en décalage. Moi je suis en décalage avec mon
éducation et ce qu'ils font, ce qu'ils disent, j'ai du mal quoi
13 Tu enparles avec eux, de ce décalage?De ceniveau de langage différent?
Quand ils s'insultent oui, ce qui leur paraît normal est inacceptable, parce que je leur dit qu'une copine m'a
jamais dit salope ou pute, ou même t'es con, connasse, tu fais chier à la limite. Mais ce genre d'insulte jamais
on me l'a dit et jamais je ne l'aurai toléré. Ils me disent « oui mais nous on parle comme ça ». C'est une
fatalité pour eux de s'insulter comme j'ai l'impression que c'est une fatalité de se faire insulter.
14Estce que tu lies ces deuxéléments, échec scolaire etlangagegrossier?
Pour eux, j'ai l'impression que dés qu'ils refusent... dés qu'ils sont en échec, ils n'ont pas de notion de on
peut progresser, on peut s'en sortir, on peut y arriver donc, les élèves comme ça de la sixième à la troisième,
ils traînent ça et ils le reportent leur envie sur autre chose. Ils se disent comme je ne suis pas bon en classe,
et bien je vais être le caïd de la classe, on va entendre parler de moi. il y a des réputations de familles
entières à défendre. On a des familles entières étalées de la sixième à la troisième et ce sont des horreurs.
Tout le temps convoqués chez les CPE, tout le temps en conseil de prévention, tout le temps...
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