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Ce document numérisé est le fruit d'un long travail approuvé par le ...

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M : Relation, ça veut dire quoi exactement,<br />

43: Ca veut dire <strong>le</strong>s rapports que tu as avec eux, la façon dont tu es avec eux, dont tu <strong>le</strong>ur<strong>par</strong><strong>le</strong>s, ce dont tu<br />

es avec eux<br />

M : <strong>le</strong>s points communs ou <strong>le</strong>s différences on va dire?<br />

44 : oui<br />

M : Ben eux ils se tolèrent de nous crier dessus alors que nous on peut pas <strong>le</strong>ur répondre, alors qu'avec des<br />

élèves on se répond et des fois je vous disais quand l'autre y répond trop, on se bat. On se bat pas avec <strong>le</strong>s<br />

profs. Alors on se <strong>par</strong><strong>le</strong> pas trop. Moi, je suis pas <strong>par</strong>eil avec <strong>le</strong>s profs ou avec mes camarades. Avec <strong>le</strong>s<br />

élèves, comment expliquer, on a des points communs, <strong>le</strong> foot, la game-boy, on <strong>par</strong><strong>le</strong> de trucs qu'on sait.<br />

Avec <strong>le</strong>s profs, on <strong>par</strong><strong>le</strong> toujours de trucs que eux seuls y savent, alors c'<strong>est</strong> moins intéressant. Au bout <strong>d'un</strong><br />

moment on a plus envie de <strong>par</strong><strong>le</strong>r, comment dire, c'<strong>est</strong> qu'eux qui <strong>par</strong><strong>le</strong>nt, et nous non. Avec <strong>le</strong>s profs tu<br />

<strong>par</strong><strong>le</strong> que d'histoire géo ou de maths et t'es obligé de <strong>le</strong>s respecter aussi. Même si tu <strong>le</strong>s aimes pas t'es obligé<br />

de <strong>le</strong>ur donner du respect.<br />

45: C'<strong>est</strong>-à-dire?<br />

M : ben quand un élève il te dit quelque chose qui te plaît pas ou qui t'intéresse pas, tu lui dis « espèce de...<br />

tu te calmes» et on <strong>par</strong><strong>le</strong> d'autre chose, ou il s'en va, ou on se bat. Mais là <strong>le</strong> prof tu dois lui respecter ce<br />

qu'il dit. Le respect pour un élève c'<strong>est</strong> pas <strong>par</strong>eil tu dois pas <strong>le</strong> vo<strong>le</strong>r, tu dois pas traiter sa mère ou mal<br />

<strong>par</strong><strong>le</strong>r sur lui quand il <strong>est</strong> pas là. Les profs, c'<strong>est</strong> direct pour <strong>le</strong>s respecter tu dois pas <strong>le</strong>ur <strong>par</strong><strong>le</strong>r, juste <strong>le</strong>s<br />

écouter et écrire. Moi je dis que c'<strong>est</strong> injuste. Et puis aussi de différence, nous on doit r<strong>est</strong>er assis et la<br />

professeur el<strong>le</strong> peut être assis et debout et nous on peut pas marcher dans la classe comme el<strong>le</strong>. Mais el<strong>le</strong><br />

quand el<strong>le</strong> marche el<strong>le</strong> <strong>est</strong> concentrée pourquoi pas nous?<br />

46: Et la façon dont tu <strong>par</strong><strong>le</strong>s, el<strong>le</strong> <strong>est</strong> différente ou identique quand tu <strong>par</strong><strong>le</strong>s avec <strong>le</strong>sprofesseurs ou <strong>le</strong>s<br />

élèves?<br />

M: Là c'<strong>est</strong> différent. Entre nous tu <strong>par</strong><strong>le</strong>s avec tes amis, tu vas pas <strong>par</strong><strong>le</strong>r comme avec un prof, si on <strong>par</strong><strong>le</strong><br />

avec un prof comme avec des camarades, des fois y comprend pas. En plus on <strong>par</strong><strong>le</strong> un peu en arabe, alors.<br />

c'<strong>est</strong> pire. Si on <strong>par</strong><strong>le</strong> en verlan à la prof, même si on lui dit rien de mal, el<strong>le</strong> va pas vouloir, el<strong>le</strong> va nous<br />

envoyer au CPE, voila ce qu'el<strong>le</strong> va faire. Même si on dit un truc juste, el<strong>le</strong> va nous dire qu'on la respecte<br />

pas, teut ça.<br />

47: Etentre tes<strong>par</strong>ents et<strong>le</strong>sprofS, quel<strong>le</strong>s différence de relation tu vois,<br />

M: Mes <strong>par</strong>ents ils me nourrissent et ils me donnent des habits, pas mes profs. Ma mère el<strong>le</strong> me <strong>par</strong><strong>le</strong><br />

algérien, pas mes profs. El<strong>le</strong> sait bien <strong>par</strong><strong>le</strong>r français, mais el<strong>le</strong> aime me <strong>par</strong><strong>le</strong>r en arabe. Je <strong>par</strong><strong>le</strong> pas à mes<br />

<strong>par</strong>ents comme à mes camarades, j'ai plus de respect. Enfin je respecte mes camarades aussi, mais je sais que<br />

eux si je <strong>le</strong>ur dis des mots grossiers, ils s'en fichent, ce qui compte c'<strong>est</strong> de savoir ce qu'ils veu<strong>le</strong>nt dire.<br />

Nous, entre nous on sait bien, que certains mots, ça va, <strong>le</strong>s <strong>par</strong>ents ou <strong>le</strong>s profs, ils savent pas, et ils pensent<br />

que ce qu'on dit c'<strong>est</strong> grossiers. Mais franchement ça va, on accepte de se dire des choses <strong>par</strong>ce qu'on sait<br />

qu'on s'aime bien, avec mes camarades. Les profs, on <strong>le</strong>s aime pas bien, alors si on <strong>le</strong>ur dit des choses<br />

grossières, ils croient que c'<strong>est</strong> manquer de respect. (Sourire) Bon, mais c'<strong>est</strong> un peu vrai. Devant mes<br />

<strong>par</strong>ents, c'<strong>est</strong> <strong>par</strong>eil je <strong>par</strong><strong>le</strong> pas comme ça devant mon père <strong>par</strong>ce qu'il <strong>est</strong> sévère et si je <strong>par</strong><strong>le</strong> comme ça<br />

devant ma mère, el<strong>le</strong> lui dit etil me punitou me tape encore plus que si c'était devant lui.<br />

48: Etsiunprofte<strong>par</strong>lait comme ça tu dirais quoi?<br />

M Franchement ça me gênerait pas, ça me ferait drô<strong>le</strong> bien sur mais ça va. Notre entraîneur de foot, il <strong>par</strong><strong>le</strong><br />

comme ça des fois et on sait qu'il nous respecte et on <strong>le</strong> respecte. C'<strong>est</strong> pas <strong>par</strong>eil ce qu'on dit et ce qu'on<br />

veut dire. Y'a des gros mots qui veu<strong>le</strong>nt rien dire, enfin qui manquent pas de respect et d'autres oui.<br />

49: Les quelsmanquentde respect?<br />

M : Ben, j'ose pas trop <strong>par</strong><strong>le</strong>r de ça avec vous, mais ce que je vous disais sur la mère tout ça. Des fois c'<strong>est</strong> pas<br />

des insultes ou des gros mots qui manquent de respect. C'<strong>est</strong> juste rigo<strong>le</strong>r ou se moquer, ou faire des<br />

plaisanteries, qui se moquent. Et moi comme j'aime bien faire des plaisanteries et rigo<strong>le</strong>r, <strong>le</strong>s profs ils<br />

trouvent toujours que je <strong>le</strong>ur manque de respect.<br />

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