2012. évi 2. szám - Jura - Pécsi Tudományegyetem

Kocsis Tímea: A Dévai Szent Ferenc Alapítványfiúnkat, az egyik ötödikes fiúcska, lopáson kapták.Egy villanyborotvát emeltek el, kérdeztem, miért, ésazt válaszolták, ki akarták próbálni. Ezek a gyerekeksúlyos létbizonytalanságon mentek keresztül, és úgylátom, amikor ide kerülnek, nagyobb a felelősségérzetük.Például páran elmentek gólyabálba, és koránhazajöttek. Kérdeztem, hogy mi baj, aztán kiderült,hogy valami füvet szedtek a városi gyerekek, és őkúgy gondolták, jobb, ha hazajönnek.Az otthonon belül jelen van a drogprobléma?Én a húsz év alatt részeg gyereket nem láttam. Tudtommalelvonókúrára vagy kimosatni gyereket nemkellett vinni. Szakember segítségét sem kellett kérnem.Talán anyagilag sem engedhetik meg magunknak.Próbálunk tudatosan olyan örömforrást felkínálni agyerekeknek, amelyek boldoggá teszik őket. Példáulvannak nagyobb végzős gyerekeink, akik példakéntjelennek meg a többiek előtt. Olyan örömök is vannak,amitől az emberek nem lesznek másnaposak, és próbáljákazok után nyújtani a kezüket. Igyekszünk eztaz utat megmutatni. A hit, Isten szeretete segít abban,hogy kezelhetőbbek legyenek.Hogyan korrigálják azokat a hiányosságokat, amelyeketa gyerek otthonról hoz magával?Amikor bekerül egy gyermek, elmondom a szabályokat.Ez olyan, mint egy edzés, nem az a lényeg,hogy lötyögjünk, hanem hogy bajnokok legyünk.Megkérdem, hogy akarsz-e bajnok lenni, és elmondom,hogy ez azt jelenti, hogy reggel felkelünk, kicsitkeményebben élünk, mert én más kitörési pontot nemtudok felajánlani, csak a saját eszedet, ügyességedet,értelmedet. Ha ezt megérti és vágyik arra, hogy kitörjön,akkor könnyű. Igaz mondás, hogy ha hajótakarsz építeni, ne a gerendákat kezd keresni, hanembeszélj az embereknek a messzi tájak szépségéről, ésakkor ők maguk állnak neki hajót építeni. A vágyatkell a gyerekben és önmagunkban is felébreszteni,és ha ez megvan, akkor ő is jobban szeretne tanulni,küzdeni a céljáért, áldozatokat hozni. Mindenki vágyika sikerélményre, a fényre. Csak nem mindegy,honnan jön az a fény. Esetleg bandától-e. A szabadakaratot sehol nem lehet kikapcsolni. Vágyat kell ébresztenia tiszta, becsületes élet után és hitet is, hogyTe azt el tudod érni.Ön szerint mennyire fontos a család egysége?Legfontosabb az, ha össze tudnánk rakni a családot,hogy talpra álljanak. Ha ez nem sikerül, legalábbvakációra behívom a szülőket, ha nem tudjákhazavinni a gyerekeket, hogy együtt legyenek. Szülőiértekezleteket szervezünk nekik, volt kenyérsütő lelkigyakorlat az anyukáknak, kertépítő lelki gyakorlataz apukáknak. Őket is kéne nevelni.263Vezetnek esetleg statisztikát a gyerekek utóéletéről?Nyugtatgassuk magunkat, hogy elkészítsük őketaz önálló életre, de ezt nem lehet mérni. Az önállóházvezetésre is meg kellene tanítani őket, ezt is próbáljuk.Eddig 4800 gyerek volt nálunk, ebből 2000még a rendszerben van. Nyilvántartást vezetni elégkomplikált. Sokszor felhívnak, beszámolnak, hogyCsaba testvér apa lettem, én meg nagytata.Ön szerint mennyire befolyásolja a gyerekeket a média,az általa közvetített értékrend?Hál’ Istennek nálunk sokkal nagyobb dolog focizni,mint Tv-t nézni. Nem azért, mert tiltottuk volna,hanem mert nem nagyon van jelen a gyerekek életébena média. De nem érzem, hogy partner lenne agyereknevelésben a sajtó. (Tisztelet a kivételnek.)Mennyire van jelen a gyerekek életében, nevelésébena vallás?Meg vagyok győződve arról, hogy ha az embernagyon hisz a Jóistenben, a szeretet parancsában,még akkor is nehéz kitartani a pozitív értékek mellett.Ha egy gyermek ezeket az értékeket nem kapja meg,nagyon nehéz hinni, bízni és a jövőjét építeni.Melyek a Szent Ferenc Alapítvány elemei?Minden városban, faluban van egy kis napközisotthonunk, egy prevenciós központ. Ez azt jelenti,hogy ha a nevelési funkciók sérülnek, akkor azt átvesziegy közösség. Ha valaki nem tudja táplálni agyermekét, vagy elementáris funkciókra megtanítani,akkor ezt valaki vegye át. Persze fogat sem húznakki, csak végső esetben. Tehát ott van egy szakember,aki eldönti, hogy milyen szintű beavatkozásra vanszükség. Ez egyfajta besegítés, de a szülő marad szülő.Ha ez nem elégséges, akkor tudja a szakemberkanalizálni a gyereket valamelyik bent lakó otthonfelé. Mi úgy nevezzük, hogy kollégium. Ez árvaháziellátást is jelent, de az durva szó. A nevelő tartja aszülőkkel a kapcsolatot.Ön szerint melyek a legnagyobb különbségek az államiotthonok és a Szent Ferenc Alapítvány otthonai között?Azáltal, hogy összeköltözünk a gyerekekkel, ésnincs más lakásunk, csak a gyerekekkel élünk, ezáltalsorsközösséget is vállalunk. A nevelő velük kel, fekszik,egy asztalnál esznek. Mélyebb az összetartozás,és úgy látom, hogy ez eredményesebb nevelési mód.Hiába van egy körte és egy kapcsoló, ha nincs egydrót, amely összekösse, nem fog működni. Kell abizalom drótja. Ezt elősegíti az együttélés.Érik-e kritikák állami részről?Hát, tíz nekifutásból tíz gólt nem lehet rúgni. Énsem várom el a nevelőimtől, hogy mindig mindenJURA 2012/2.