Sociaal kapitaal, levenslang leren en werk. Een verkennende analyse

Wanneer we kijken naar de impact van de gevolgde opleidingen buiten het kadervan de job tussen 23 en 26 jaar, dan stellen we opnieuw vast dat de impact zwakof nauwelijks aanwezig is. De gevolgde opleidingen tussen 23 en 26 jaar hangenenkel statistisch significant samen met werkloos zijn en type contract van delaatste job tot op 29 jaar. Respondenten die geen opleiding gevolgd hebben, zijnrelatief minder vaak werkloos dan respondenten die twee of meer opleidingengevolgd hebben en hebben relatief vaker een vast contract dan respondenten dieéén of meer opleidingen gevolgd hebben. Het verband tussen type contract enopleidingen buiten het kader van de job is echter zeer zwak.Tabel 7.7Werkloosheid op 29 jaar naar het aantal opleidingen gestart buiten hetkader van de job tussen 23 en 26 jaar0 1 2 of meerN % N % N %Werken 1191 95,4 304 93,8 33 75,0Werkloos 57 4,6 20 6,2 11 25,0Totaal 1248 100,0 324 100,0 44 100,0Cramer’s V=0,147***Bron SONAR C76(26) & C76(29)k 7 | De relatie tussen participatie aan leeractiviteiten buiten het kaderhoofdstuk 7 | De relatie tussen participatie aan leeractiviteiten buiten hetTabel 7.8Jobtevredenheid op 29 jaar naar het aantal opleidingen gestart buiten hetkader van de job tussen 23 en 26 jaar0 1 2 of meerN % N % N %Heel ontevreden 3 0,2 6 1,9 0 0,0Eerder ontevreden 33 2,6 12 3,7 2 5,4Noch (on)tevreden 94 7,5 21 6,5 8 18,9Eerder tevreden 783 62,6 192 59,8 17 43,2Heel tevreden 338 27,0 92 28,0 13 32,4Totaal 1251 100,0 321 100,0 40 100,0Gamma=-0,023Bron SONAR C76(26) & C76(29)135