13.07.2015 Views

Sociaal kapitaal, levenslang leren en werk. Een verkennende analyse

Sociaal kapitaal, levenslang leren en werk. Een verkennende analyse

Sociaal kapitaal, levenslang leren en werk. Een verkennende analyse

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tabel 9.12Informele opleiding<strong>en</strong> gevolgd in de eerste <strong>en</strong> latere jobs naarleiderschapsfunctie in (e<strong>en</strong>) ver<strong>en</strong>iging(<strong>en</strong>) bij het verlat<strong>en</strong> van het initieelonderwijsWel Niet Cramer’s VN % N %Eerste job 148 37,0 462 37,5 0,005hoofdstuk 9 | De relatie tuss<strong>en</strong> sociaal <strong>kapitaal</strong> <strong>en</strong> participatie aan leeractiviteit<strong>en</strong> in het kader van de job170Tot 26 jaar 198 49,6 604 49,5 0,001Tuss<strong>en</strong> 26 <strong>en</strong> 29 jaar 128 31,8 377 30,3 0,015Tot 29 jaar 250 62,0 777 62,0 0,001Tabel 9.13Bron SONAR C76(23) & C76(26) & C76(29)Informele opleiding<strong>en</strong> gevolgd in het kader van de job tuss<strong>en</strong> 26 <strong>en</strong> 29 jaarnaar leiderschapsfunctie in (e<strong>en</strong>) ver<strong>en</strong>iging(<strong>en</strong>) tuss<strong>en</strong> 21 <strong>en</strong> 26 jaarWelNietN % N %Gevolgd 127 32,9 378 30,0Niet gevolgd 259 67,1 883 70,0Totaal 386 100,0 1261 100,0Tabel 9.14Cramer’s V=0,027Bron SONAR C76(26) & C76(29)Informele opleiding<strong>en</strong> gevolgd in de eerste <strong>en</strong> latere jobs naar onbetaaldvrijwilligers<strong>werk</strong> bij het verlat<strong>en</strong> van het initieel onderwijsWel Niet Cramer’s VN % N %Eerste job 57 37,7 553 37,4 0,002Tot 26 jaar 75 49,7 727 49,5 0,001Tuss<strong>en</strong> 26 <strong>en</strong> 29 jaar 54 35,3 451 30,2 0,032Tot 29 jaar 99 64,3 928 61,7 0,015Bron SONAR C76(23) & C76(26) & C76(29)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!