Sociaal kapitaal, levenslang leren en werk. Een verkennende analyse

Tabel 3.29Samenvattende tabel van de beschrijvende analyses over georganiseerdeen informele opleidingenTot 26 jaar Tussen 26 en 29jaarAantal respondenten die een informele opleidinghebben gevolgdAantal respondenten die een georganiseerde opleidinghebben gevolgdAantal respondenten die meer dan één georganiseerdeopleiding gevolgd hebbenAantal respondenten die enkel op eigen initiatief eengeorganiseerde opleiding(en) gevolgd hebbenAantal respondenten die ooit zelf een georganiseerdeopleiding betaald hebben49,5% 30,7%51,9% 52,7%69,7% 71,7%25,6% 23,2%13,2% 11,2%hoofdstuk 3 | Participatie aan leeractiviteiten in het kader van de job78Aantal behaalde schriftelijk bewijzen of diploma’sbehaald n.a.v. georganiseerde opleidingenAantal georganiseerde opleidingen met inzetbarevaardigheden in andere jobsMediaan totale tijdsduur van georganiseerdeopleidingenTwee belangrijkste gevolgde georganiseerdeopleidingenAantal respondenten die de intentie hadden eengeorganiseerde opleiding te volgen maar dat nietgedaan hebbenTabel 3.30Bron SONAR C76(23) & C76(26) & C76(29)n.v.t. 52,3%n.v.t. 83,7%10,8 dagen 8,0 dagenInformatica,management &sociale vaardighedenSocial profit,informatica30,1% 28,2%Samenvattende tabel van de beschrijvende analyses over vaardighedenverworven in jobs en studeren en lezen voor het werkEerste job 26 jaar 29 jaarStuderen n.v.t. 50,2% 55,8%Lezen n.v.t. 28,6% 26,5%Nieuwe vaardigheden 75,7% 83,6% 82,1%Bron SONAR C76(23) & C76(26) & C76(29)