Sociaal kapitaal, levenslang leren en werk. Een verkennende analyse

Tabel 3.28 De mate waarin men akkoord gaat dat men aanzienlijk vrije tijdbesteedt aan het lezen van beroepsgerelateerde tijdschriften enboeken op het moment van de bevraging naar leeftijd 75Tabel 3.29 Samenvattende tabel van de beschrijvende analyses overgeorganiseerde en informele opleidingen 78Tabel 3.30 Samenvattende tabel van de beschrijvende analyses overvaardigheden verworven in jobs en studeren en lezen voor het werk 78Tabel 4.1 Aantal respondenten die voor de eerste keer terugkeren naar voltijdssecundair of hoger onderwijs naar het aantal maanden na hetverlaten van het initieel onderwijs voor de eerste keer perleeftijdscategorie 81Tabel 4.2 Aantal opleidingen die de respondenten starten na het verlaten vanhet initieel onderwijs per leeftijdscategorie 82Tabel 4.3 Aantal behaalde diploma’s na het verlaten van het initieel onderwijsper leeftijdscategorie 83Tabel 4.4 Aantal respondenten die starten in deeltijds beroepssecundaironderwijs naar het aantal maanden na het verlaten van het initieelonderwijs per leeftijdscategorie 84Tabel 4.5 Aantal respondenten die een middenstandsopleiding starten naar hetaantal maanden na het verlaten van het initieel onderwijs perleeftijdscategorie 85Tabel 4.6 Aantal gevolgde ondernemersopleidingen of leerovereenkomsten perleeftijdscategorie 86Tabel 4.7 Aantal behaalde studiebewijzen naar aanleiding van de gevolgdeondernemersopleidingen en leerovereenkomsten tussen 23- en 26-jarige leeftijd na het verlaten van het initieel onderwijs voor de eerstekeer 86Tabel 4.8 Aantal respondenten die een opleiding van de VDAB starten naar hetaantal maanden na het verlaten van het initieel onderwijs 87Tabel 4.9 Type gevolgde VDAB-opleidingen na het verlaten van het initieelonderwijs voor de eerste keer per leeftijdscategorie 88Tabel 4.10 Centrummaten voor de schatting van de duur van de VDABopleidingenin het aantal dagen na het verlaten van initieel onderwijsvoor de eerste keer 88Tabel 4.11 Aantal behaalde studiebewijzen op basis van VDAB-opleidingengestart na het verlaten van het initieel onderwijs voor de eerste keerper leeftijdscategorie 89Tabel 4.12 Overdraagbaarheid van de verworven vaardigheden tijdens de VDABopleidingengestart na het verlaten van het initieel onderwijs voor deeerste keer per leeftijdscategorie 89Lijst tabellen 11