17.07.2013 Views

leses her - Fritid For Alle

leses her - Fritid For Alle

leses her - Fritid For Alle

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

180<br />

er særlig viktig ikke å plassere ikke-svenske barn i alderen 2-5 år i<br />

svenske fosterhjem pga. den språklige utviklingen. I noen kulturer er<br />

det et helt ukjent fenomen – og også forbundet med stor skam – å få et<br />

barn plassert utenfor familien.<br />

Plassering i fosterhjem hos slektninger er den beste måten å sikre at<br />

barnet ikke mister kontakten med sine biologiske foreldre, sitt språk<br />

og sin kultur, hevder Socialstyrelsen i sin rapport. Men slik plassering<br />

innebærer også en del konflikter, og noen barn – særlig tenåringsjenter<br />

– ønsker selv å bo i en etnisk svensk familie. Innvandrerbarn som har<br />

vært lenge i svensk fosterhjem får ofte problemer i forhold til sine<br />

røtter når de kommer i tenårene. Men det vil variere både fra kultur til<br />

kultur og fra familie til familie om det oppleves som mer skambelagt å<br />

få barnet plassert innenfor egen etnisk gruppe enn i et svensk<br />

fosterhjem.<br />

Rapporten gir ingen absolutte anbefalinger, men mener det ofte vil<br />

være viktig for barnet at det ikke er store konflikter mellom fosterhjemmet<br />

og biologiske foreldre. Hvis barnet plasseres i et etnisk<br />

svensk hjem er det viktig at både fosterhjemmet og barnet får<br />

mulighet til kontakt med folk fra barnets etniske gruppe, hevdes det i<br />

rapporten fra Socialstyrelsen. Barnevernets ansatte som arbeider med<br />

fosterfamilier med barn fra etniske minoriteter må dessuten ha tilstrekkelig<br />

kunnskap om barnets kultur og språk til å kunne støtte familien.<br />

Eventuelt må barnevernet kunne vise familien til andre med slik<br />

kompetanse, som familien kan ta kontakt med.<br />

Anne-Kathrin Thomassen (1999) gir en kunnskaps- og litteraturoversikt<br />

på feltet barnevern og etniske minoriteter. Hun refererer flere<br />

forskere som mener det er en fordel å benytte ”etniske fosterhjem”:<br />

plassering hos slektninger eller venner av familien/barnet eller hos en<br />

annen familie fra samme etniske gruppe, med samme språk/religion/<br />

kultur. Men det refereres ikke til studier som evaluerer slike tiltak. Et<br />

problem er dessuten at det ofte er vanskelig å rekruttere fosterhjemsfamilier<br />

på bakgrunn av etnisitet. Det er ofte snakk om små grupper. I<br />

disse små samfunnene kjenner folk hverandre, og det kan være både<br />

prinsipielle og faktiske problemer med å rekruttere fosterfamilier.<br />

Noen familier ønsker ikke at det skal bli kjent innenfor gruppen at<br />

barnet plasseres utenfor familien, og vil derfor ikke at barnet skal bo<br />

hos en familie innenfor samme etniske gruppe (Salthe og Thomsen<br />

1991). Andre ganger ser barnet og/eller hjelpeapparatet et klart behov<br />

for å plassere barnet i en norsk familie (Moen 1996). Thomassen<br />

refererer til litteratur som hevder at det går lettere å plassere små barn<br />

i norske fosterhjem enn ungdommer (Skare 1996). Hun sier svært lite<br />

NIBR-rapport: 2007:10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!