A prática pedagógica dos professores do ensino fundamental

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TERMO DE APROVACAO JUSSARA OLIVETO MIRALHA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PARA TODOS Dissertação de Mestrado aprovada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP/Campus de Presidente Prudente, pela seguinte banca examinadora: Orientadora: __________________________________________________________________ Prof.ª Dr.ª Elisa Tomoe Moryia Schlünzen Depto. de Matemática. Universidade Estadual Paulista. Campus de Presidente Prudente/SP. _______________________________________________________ Prof.ª Dr.ª Maria Tereza Eglér Mantoan Depto. de Ensino e Práticas Culturais. Universidade Estadual de Campinas/ SP. ________________________________________________________ Prof.ª Dr.ª Fátima Aparecida Dias Gomes Marin Depto. de Educação. Universidade Estadual Paulista. Campus de Presidente Prudente/SP. Presidente Prudente, 03 de outubro de 2008.
A meus pais – Lério e Odete, exemplos de vida, de dedicação, de afeto e de carinho, por terem me ensinado a olhar a vida com garra e com amor, sem os quais não seria quem sou. Às minhas irmãs, Priscila e Jamila, a meus sobrinhos Vitória, Enzo e Giovanna e a meu enteado Gabriel, por suas existências em minha vida. Ao Eduardo: por seu amor, seu apoio e presença ao meu lado.
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APÊNDICE G TABULAÇÃO DAS QUESTÕ
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