Faça aqui o download do texto na integra em pdf. - R1 - UFRRJ
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II. EM BUSCA DE ALTERNATIVAS PARA A PROMOÇÃO DO<br />
DESENVOLVIMENTO<br />
Neste capítulo objetiva-se compreender como as ONGs dedicadas a processos de<br />
promoção <strong>do</strong> desenvolvimento rural mobilizam e articulam determi<strong>na</strong>das compreensões<br />
sobre este t<strong>em</strong>a no processo de construção de propostas de ação. Para isto, inicialmente,<br />
é feita a apresentação de um conjunto de enfoques que discut<strong>em</strong>, a partir de perspectivas<br />
teóricas diversas, a t<strong>em</strong>ática <strong>do</strong> desenvolvimento, suas concepções e os mo<strong>do</strong>s como<br />
tais concepções se converteram, <strong>na</strong>s mediações com processos políticos específicos, <strong>em</strong><br />
recomendações para a ação institucio<strong>na</strong>l.<br />
A ênfase inicial da análise que segue é compreender como surgiu a distinção, tão<br />
afirmada por estas ONGs, entre o desenvolvimento “convencio<strong>na</strong>l” e o “alter<strong>na</strong>tivo”. O<br />
artifício é construir uma classificação que abranja <strong>em</strong> <strong>do</strong>is grandes grupos de enfoques<br />
que, por sua vez, revel<strong>em</strong> a diversidade de denomi<strong>na</strong>ções e características atribuídas por<br />
vários autores aos paradigmas convencio<strong>na</strong>l e alter<strong>na</strong>tivo de promoção de processos de<br />
desenvolvimento. Acentua-se, <strong>em</strong> cada caso, as características peculiares destacadas por<br />
seus teóricos mais importantes.<br />
Esta classificação dará suporte ao argumento que questio<strong>na</strong> a viabilidade da<br />
afirmação de uma distinção positiva entre <strong>do</strong>is mo<strong>do</strong>s opostos de conceber e<br />
recomendar normas de funcio<strong>na</strong>mento e gestão a processos de promoção <strong>do</strong><br />
desenvolvimento. Para além desta distinção, a análise propõe que, <strong>na</strong> construção <strong>do</strong>s<br />
discursos sobre o desenvolvimento, as fronteiras entre o convencio<strong>na</strong>l e o alter<strong>na</strong>tivo<br />
são difusas e complexas e que, <strong>na</strong> prática, faz<strong>em</strong> parte de disputas políticas pela<br />
afirmação das melhores intenções para promover o incr<strong>em</strong>ento das condições<br />
estruturais, institucio<strong>na</strong>is e culturais das populações que, no caso, viv<strong>em</strong> da agricultura.<br />
As inter-relações entre as distintas percepções ficam evidentes quan<strong>do</strong> são<br />
apresentadas as características genéticas d<strong>aqui</strong>lo que, por distinção, foi denomi<strong>na</strong><strong>do</strong> de<br />
“desenvolvimento convencio<strong>na</strong>l”. É perceptível como, neste processo, as concepções<br />
alter<strong>na</strong>tivas vão surgin<strong>do</strong> com o decorrer das experiências e ações, das avaliações sobre<br />
os seus resulta<strong>do</strong>s e a partir da manifestação <strong>do</strong>s movimentos sociais que vocalizam as<br />
d<strong>em</strong>andas e insatisfações <strong>do</strong>s grupos sociais que foram alvo das intervenções <strong>em</strong> prol <strong>do</strong><br />
desenvolvimento. Foi neste con<strong>texto</strong> que se manifestou a enorme falência, <strong>na</strong>s três<br />
últimas décadas, <strong>do</strong>s esforços gover<strong>na</strong>mentais, ampara<strong>do</strong>s pela cooperação<br />
inter<strong>na</strong>cio<strong>na</strong>l, para promover a extensão indiscrimi<strong>na</strong>da de um tipo de modernidade –<br />
baseada principalmente no crescimento econômico e <strong>na</strong> difusão de tecnologias – aos<br />
países <strong>do</strong> Terceiro Mun<strong>do</strong>.<br />
As desilusões com as estratégias gover<strong>na</strong>mentais utilizadas <strong>na</strong> década de 70 para<br />
promover o desenvolvimento econômico <strong>do</strong>s países latino-americanos fortaleceram os<br />
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