КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

Тема №17 ИЗУЧЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫКЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.План:1. Что понимают под эффективностью работы классного руководителя?2. Особенности изучения эффективности работы классного руководителя?3. Изучение воспитанности школьников4. Определение уровеня развития коллектива5. Изучение эффективности педагогических средств6. Эффективность формы воспитательной работы7. Требования при изучении эффективности работы классного руководителя1. Что понимают под эффективностью работы классногоруководителя?Любого профессионала волнует эффективность его работы.Особенно проблемно стоит этот вопрос, когда речь идет о педагогическойдеятельнос-ти. Определить эффективность работыклассного руководителя невозможно без изучения результатов егодеятельности, так как эффективность определя-ется соотношениемпоставленных целей, т.е. прогнозируемого результата и реальнодостигнутого.Под результатами процесса понимают те изменения, которыепроизош-ли с участниками педагогического процесса и вотношениях между ними. В данном случае это могут быть изменения:568