КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

93брать на себя?14. Как часто и в какой степени ваши идеи, проекты удается воплотить вжизнь?15. Как часто вам удается, проявив находчивость и дажепредприимчивость, хоть в чем-то опередить своих соперников по работеили учебе?16. Как много людей среди ваших друзей и близких, которые считают васчеловеком воспитанным и интеллигентным?17. Как часто вам в вашей жизни приходилось предпринимать нечто такое,что было воспринято даже вашими друзьями как неожиданность, как принципиальноновое дело?18. Как часто вам приходилось коренным образом реформировать своюжизнь или находить принципиально новые подходы в решении старыхпроб-лем?По результатам самооценки вы можете далее построить свойпрофиль творческих качеств и определить, к какому типу творческойличности вы от-носитесь (по наивысшему уровню развитиясоответствующего качества) (см. рис. 1). Кроме того, вы можетеопределить уровень вашего творческого по-тенциала на основесуммарного числа набранных вамибаллов.