Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

Facultad de Filología Guía Académica 2010-2011
Universidad de Salamanca
TEMAS E CENÁRIOS
A escola (material e mobiliário da aula), sistema educativo, actividades realizadas na aula; produtos alimentares II; uso do telefone; os
correios (a correspondência, vocativos de início e saudações finais); anúncios de emprego, procurar emprego, responder a um anúncio, redigir
um currículum vitae; nomes de animais; partes do corpo; higiene e saúde; doenças e sintomas; acidentes; alimentos e bebidas; temperos; utensílios
de mesa, louça e aparelhos domésticos; qualificativos para a alimentação; meteorologia; feriados nacionais; tempo livre; desportos; locias
para actividades desportivas; material desportivo; espectáculos; música; televisão e cinema; jogos e brincadeiras.
ASPECTOS GRAMATICAIS
Aspectos mais importantes da fonética da língua portuguesa; a conjugação reflexa; emprego das maiúsculas; pronomes de complemento
directo e indirecto; contracções de C.D. e C.I.; pronomes tónicos precedidos de preposição; talvez + conjuntivo; se calhar + indicativo; homófonos;
Pronomes átonos de complemento directo de 3ª pessoa, fenómenos de alteração; regras de colocação do pronome átono e reflexo; processos
de enfatização; preposição e locução prepositiva; Preposição e relação no tempo; haver de + expressões de tempo; pronome relativo;
classificação, grau de significação e colocação dos advérbios; locução adverbial; interjeição.
AVALIAÇÃO
Trabalhos de casa e assistência às aulas: 15%. Exame final: 70%. Exame oral: 15%.
BIBLIOGRAFIA
FERREIRA MONTERO, Hélder Júlio e PEREIRA ZAGALO, Frederico João: Português para Todos, vol. I. Luso-Española de Ediciones, Salamanca,
2000.
FERREIRA, A. Gomes e FIGUEIREDO, J. Nunes de, Compêndio de Gramática Portuguesa. Porto Editora.
ACHTER, Erik Van et alter, Estudar o Verbo. Exercícios Práticos para Estrangeiros, Minerva, Coimbra, 1996.
LEITE, Isabel Coimbra e COIMBRA, Olga Mata, Gramática Activa, volumes I e II, Lidel, Edições Técnicas, Lisboa.
SILVA, Mendes, Compêndio Didáctico, Ministério da Educação e Cultura, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, Lisboa, 1986.
14725-LENGUA ESPAÑOLA
Grupo 1. PRIMER CURSO.
Primer semestre
Prof. Mª del Rosario Llorente Pinto
PROGRAMA
1. Del fonema a la oración. Oración y enunciado
2. Clasificación de la oración.
3. La oración: El sujeto. La composición categorial del sujeto. El sintagma nominal y su estructura.
4. La oración: El predicado. Tipos de predicado. El predicado nominal y los verbos copulativos. La oposición SER/ESTAR. El atributo.
5. El predicado verbal y sus complementos: el complemento directo y el complemento indirecto. El predicativo.
6. Los complementos circunstanciales. El problema del complemento preposicional. El complemento circunstancial oracional.
7. Relaciones entre oraciones: coordinación y subordinación.
8. La coordinación: copulativas, disyuntivas, explicativas, adversativas.
9. La subordinación: subordinación sustantiva, subordinación adjetiva, subordinación adverbial
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