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Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

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Facultad <strong>de</strong> Filología Guía Académica <strong>2010</strong>-<strong>2011</strong><br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />

regulares. Prácticas: Profesiones. Comprensión y expresión oral. El adjetivo. Morfología <strong>de</strong>l presente <strong>de</strong> subjuntivo. Léxico. VI.- Adjetivo y<br />

adverbio. Irregularida<strong>de</strong>s verbales. Prácticas: De compras. Comprensión y expresión oral. Pronombres. Morfología <strong>de</strong>l futuro. Léxico. VII.- Los<br />

pronombres. Clíticos. Cuantitativos. Compresión y expresión oral. Los pronombres débiles o clíticos. Prácticas: Morfología <strong>de</strong>l participio. Léxico.<br />

VIII.- Combinaciones <strong>de</strong> clíticos. Prácticas: Dar nuestra opinión. Comprensión y expresión oral. Verbos irregulares más usados. Léxico. IX.- Elementos<br />

<strong>de</strong> sintaxis <strong>de</strong>l catalán. Prácticas: Repaso <strong>de</strong> los conocimientos adquiridos. Comprensión oral y escrita. X.- Morfosintaxis <strong>de</strong> “en” e “hi”.<br />

Prácticas: Expresión oral y escrita. XI.- Combinaciones <strong>de</strong> pronombres. Prácticas: Composición <strong>de</strong> textos escritos. XII.- Variantes <strong>de</strong>l catalán.<br />

Prácticas: Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> repaso. Ejercicios <strong>de</strong> comprensión oral y escrita. Ejercicios <strong>de</strong> expresión oral y escrita.<br />

Cronograma. Cada uno <strong>de</strong> los 12 puntos correspon<strong>de</strong> a una semana <strong>de</strong> clases. El resto, una vez alcanzados estos objetivos, se <strong>de</strong>dicará<br />

a la puesta en práctica <strong>de</strong> lo aprendido, durante tres semanas.<br />

Como libro <strong>de</strong> apoyo para las prácticas <strong>de</strong> la asignatura se usará el método <strong>de</strong> aprendizaje Digui, digui, con los complementos <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o<br />

en las clases prácticas (horario a comunicar por el profesor)<br />

Gramáticas:<br />

AA.VV. (1997) El llibre <strong>de</strong> la llengua catalana. Barcelona, Castellnou.<br />

Badia I Margarit, Antoni (1963): Gramática catalana. Madrid, <strong>Gredos</strong>.<br />

Ruaix i Vinyet, Josep R. (1986): El català I, II y III. Barcelona, Claret.<br />

14830-INTRODUCCIÓN A LA FILOLOGÍA CATALANA: LITERATURA<br />

Prof. D. Adolf Piquer Vidal<br />

PROGRAMA<br />

I.- El mo<strong>de</strong>rnisme. 1.1. Orígenes <strong>de</strong>l movimiento. Estética y contexto en la Cataluña <strong>de</strong>l XIX. 1.2. Maragall y la poesía mo<strong>de</strong>rnista. 1.3. Santiago<br />

Rusiñol. 1.4. El teatro. 1.5. La narrativa mo<strong>de</strong>rnista. 1.6. Lecturas: poemas <strong>de</strong> Maragall. Josafat <strong>de</strong> Pru<strong>de</strong>nci Bertrana. II. El Noucentisme.<br />

2.1. Eugeni d’Ors y la invención <strong>de</strong>l novecentismo. 2.2. La época <strong>de</strong> la LLiga Regionalista. La cultura dirigida. 2.3. Josep Carner. La poesía novecentista.<br />

2.4. El Institut d’Estudis Catalans. 2.5. Lecturas: Els fruits saborosos <strong>de</strong> Josep Carner. III. Las vanguardias en Cataluña. 3.1. Introducción<br />

a los movimientos <strong>de</strong> vanguardia. 3.2. Dalí y el surrealismo. Josep V. Foix. 3.3. El futurismo. Joan Salvat-Papasseit. 3.4. Retóricos y terroristas<br />

en los años 20. Carles Riba. 3.5. La llamada generación sin novela. 3.6. Lecturas: El poema <strong>de</strong> la rosa als llavis <strong>de</strong> Salvat- Papasseit. IV.<br />

Literatura catalana <strong>de</strong> postguerra. 4.1. Literatura <strong>de</strong>l exilio. 4.2. La literatura en el interior. Foix, Espriu, Josep Pla. 4.3. Carles Riba. 4.4. Llorenç<br />

Villalonga 4.5. Pere Cal<strong>de</strong>rs. 4.6. Mercè Rodoreda. 4.7. Lecturas: Cròniques <strong>de</strong> la veritat oculta <strong>de</strong> Pere Cal<strong>de</strong>rs; La plaça <strong>de</strong>l diamant <strong>de</strong> Mercè<br />

Rodoreda; Bearn o la sala <strong>de</strong> les nines <strong>de</strong> Villalonga. V. Literatura catalana <strong>de</strong>l tardofranquismo y <strong>de</strong> la transición. 5.1. El regreso <strong>de</strong>l exilio. La<br />

reactiviación cultural. 5.2. Joan Fuster: Nosaltres els valencians. 5.3. Vicent Andrés Estellés. 5.4. La generación <strong>de</strong> 1970: Montserrat Roig, Terenci<br />

Moix, F. Parcerisas, Maria Mercè Marçal, J.F. Mira, Jaume Fuster, Jaime Cabré, Isabel-Clara Simó.<br />

LECTURAS<br />

Diccionari per a ociosos <strong>de</strong> Joan Fuster; El llibre <strong>de</strong> meravelles <strong>de</strong> Vicent Andrés Estellés.<br />

LIBROS DE CONSULTA<br />

Riquer, Martí <strong>de</strong>/ Joaquim Molas/ Antoni Comas(1964-1987): Història <strong>de</strong> la literatura catalana. Barcelona, Ariel. Vols. 8, 9, 10 y11.<br />

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