11.05.2013 Views

Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

666<br />

Guía Académica <strong>2010</strong>-<strong>2011</strong> Facultad <strong>de</strong> Filología<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />

14912-CULTURA DE LOS PAÍSES FRANCÓFONOS<br />

8 créditos-Asignatura obligatoria <strong>de</strong> primer ciclo<br />

Profesora: Carmen García Cela<br />

OBJETIVOS<br />

– Conocer los rasgos culturales específicos <strong>de</strong> la cultura francesa actual.<br />

– Conocer los rasgos culturales específicos <strong>de</strong> las francofonías europea, americana y africana.<br />

– Observar las intersecciones multiculturales y multilingües en la francofonía.<br />

– Analizar las claves culturales en función <strong>de</strong> los distintos contextos abordados<br />

PLAN DE TRABAJO<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l seguimiento presencial <strong>de</strong> la asignatura, los alumnos tendrán que realizar las siguientes tareas :<br />

– Un trabajo escrito<br />

– Examen final (escrito)<br />

– Asistencia a un seminario sobre temas relacionados con la francofonía<br />

PROGRAMA<br />

PREMIÈRE PARTIE : CULTURE FRANÇAISE<br />

A) Introduction<br />

B) Les événements: 1.- Le siècle <strong>de</strong>s révolutions.<br />

C) Modèles et choix anthropologiques: 1.- L’héritage du modèle bourgeois. 2.- Anticléricalisme et laïcité. 3.- Une culture scientiste. 4.- Une<br />

culture politique. 5.- Une civilisation <strong>de</strong>s loisirs. 6.- Une culture ouvrière. 7.- “Culture jeune“ et “Troisième Âge“. 8.- La différence féminine.<br />

D) La mo<strong>de</strong>rnité artistique : 1.- Manet et Bau<strong>de</strong>laire . 2.- Avant-gar<strong>de</strong>s et récits orthodoxes. 3.- Abstraction et Surréalisme. 4.- Expressionnisme<br />

Abstrait et Pop Art. 5.- Palinodie et Postmo<strong>de</strong>rnité.<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

CITRON, S. : L’histoire <strong>de</strong> France autrement, Paris, Les Éditions Ouvrières, D.L., 1992.<br />

COMPAGNON, A. : Les cinq paradoxes <strong>de</strong> la mo<strong>de</strong>rnité, Paris, Seuil, 1990.<br />

SOULET, J.-F, A. : Précis d’histoire immédiate, Paris, Armand Colin, 1989.<br />

VV. AA. : Histoire <strong>de</strong> la France. Les formes <strong>de</strong> la culture, Dir. Burguière, A., Paris, Seuil 1993.<br />

DEUXIÈME PARTIE: QUELQUES PAYS FRANCOPHONES DE L’EUROPE, DE L’AMÉRIQUE ET DE L’AFRIQUE<br />

A) Introduction<br />

B) Les francophonies La structure <strong>de</strong> la Francophonie<br />

C) Étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> différents pays et régions francophones. I<strong>de</strong>ntité et rapport à la langue :<br />

La Belgique,<br />

La Suisse,<br />

Le Québec,<br />

Les pays du Maghreb.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!