11.05.2013 Views

Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

828<br />

Guía Académica <strong>2010</strong>-<strong>2011</strong> Facultad <strong>de</strong> Filología<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Salamanca</strong><br />

Tema 3. Nebrija y el inicio <strong>de</strong> la lexicografía mo<strong>de</strong>rna.<br />

Tema 4. Lexicografía ¿menor? <strong>de</strong> los siglos XV y XVI.<br />

Tema 5. Lexicografía plurilingüe <strong>de</strong> los siglos XVI y XVII.<br />

Tema 6. Covarrubias y el Tesoro <strong>de</strong> la Lengua Castellana o Española.<br />

Tema 7. La lexicografía académica en el siglo XVIII: el Diccionario <strong>de</strong> Autorida<strong>de</strong>s y las primeras ediciones <strong>de</strong>l Diccionario <strong>de</strong> la Lengua<br />

Castellana <strong>de</strong> la RAE.<br />

Tema 8. El Diccionario castellano con las voces <strong>de</strong> artes y ciencias <strong>de</strong> Esteban <strong>de</strong> Terreros.<br />

Tema 9 La lexicografía en el siglo XIX, ruptura <strong>de</strong> la lexicografía <strong>de</strong> la Aca<strong>de</strong>mia.<br />

II. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA<br />

ALVAR EZQUERRA, Manuel (1983): Lexicología y lexicografía. Guía bibliográfica. <strong>Salamanca</strong>: Editorial Almar.<br />

AHUMADA, Ignacio (ed.) (2000): Cinco siglos <strong>de</strong> lexicografía <strong>de</strong>l español. IV Seminario <strong>de</strong> Lexicografía hispánica. Jaén: <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Jaén.<br />

(Bloque I, págs. 1-233).<br />

AZORÍN FERNÁNDEZ, Dolores (2000): Los diccionarios <strong>de</strong>l español en su perspectiva histórica. Alicante: Ediciones <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Alicante.<br />

MEDINA GUERRA, Antonia María (coord.) (2003): Lexicografía española. Barcelona: Ariel (Capítulos <strong>de</strong>dicados a Historia <strong>de</strong> la Lexicografía).<br />

III. LECTURA DE TEXTOS Y TAREAS COMPLEMENTARIAS<br />

A lo largo <strong>de</strong>l curso los alumnos realizarán las siguientes tareas:<br />

1. Lectura <strong>de</strong> material complementario.<br />

2. Realización y exposición <strong>de</strong> un trabajo correspondiente a una parte <strong>de</strong>l último tema sobre la lexicografía española <strong>de</strong>l siglo XIX. Este trabajo<br />

se entregará el día <strong>de</strong>l examen final.<br />

3. La exposición y el trabajo tendrán un seguimiento en las horas <strong>de</strong>stinadas a tutoría.<br />

IV. EVALUACIÓN Y OTRAS INFORMACIONES DE INTERÉS<br />

Habrá un examen escrito <strong>de</strong> carácter teórico y práctico al final <strong>de</strong>l curso. Serán materia <strong>de</strong> examen los contenidos tratados en clase, el material<br />

complementario entregado por el profesor y las exposiciones hechas al final <strong>de</strong>l curso. Las fechas <strong>de</strong> los exámenes correspondientes a las convocatorias<br />

<strong>de</strong> enero y septiembre aparecen publicadas en la Guía <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Filología. La hora y el aula se fijarán en su momento.<br />

La calificación final será <strong>de</strong>terminada <strong>de</strong> la siguiente manera:<br />

Examen: 60%<br />

Exposición: 15%<br />

Trabajo: 25%<br />

El horario <strong>de</strong> tutorías será LUNES y MARTES <strong>de</strong> 18 a 19,30 horas y VIERNES <strong>de</strong> 16 a 19 horas en el Despacho <strong>de</strong>l Profesor situado en el<br />

Palacio <strong>de</strong> Anaya. Asimismo se pue<strong>de</strong> contactar con el profesor por correo electrónico en la dirección: enrique@usal.es

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!