Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

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Guía Académica 2010-2011 Facultad de Filología
Universidad de Salamanca
EVALUACIÓN
La evaluación se realizará a través de un examen escrito sobre la totalidad de las lecciones del programa, basado en el comentario de
fragmentos textuales extraídos de las lecturas obligatorias. (Según la práctica regular en las clases).
Opcionalmente, a la calificación podrá contribuirse además con un breve trabajo de investigación sobre cualquier tema elegido entre los
asuntos tratados o sugeridos en el curso, con el único requisito de que se adapte en lo posible a la orientación comparatista del mismo.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
ASENSIO, E.: El erasmismo y las corrientes espirituales afines (Madrid, R.F.E., Reed. en Salamanca, SEMYR)
AYALA, F.: Cervantes y Quevedo, (Barcelona, Seix Barral).
BATAILLON, M.: Erasmo y España (Méjico, F.C.E.)
– Pícaros y picaresca (Madrid, Taurus).
CASALDUERO, J.: Sentido y forma de las “Novelas ejemplares”, (Madrid, Gredos).
CASTRO, A.: El pensamiento de Cervantes (Barcelona, Crítica: facsím. de la 1ª ed.).
– Hacia Cervantes (Madrid, Taurus).
DIAZ MIGOYO, G.: Estructura de la novela. Anatomía del “Buscón” (Madrid, Fundamentos).
GONZALEZ DE AMEZUA, A.: Cervantes creador de la novela corta española (Madrid, Gredos).
LAZARO CARRETER, F.: Estilo barroco y personalidad creadora, (Madrid, Cátedra).
LIDA, R.: Prosas de Quevedo, (Barcelona, Crítica).
MOLHO, M.: Introducción al pensamiento picaresco (Salamanca, Anaya)
– “Cinco lecciones sobre el Buscón “, en Semántica y poética (Góngora, Quevedo), (Barcelona, Crítica).
OROZCO DIAZ, E.: Cervantes y la novela del Barroco (Granada, Universidad).
RICO, Francisco: La novela picaresca y el punto de vista (Barcelona, Seix Barral)
RILEY, E. O.: Teoría de la novela en Cervantes, (Madrid, Taurus).
SCHWARTZ, L.: Metáfora y sátira en la obra de Quevedo (Madrid, Taurus).
TALENS, J.: Novela picaresca y práctica de la transgresión (Madrid, Júcar).
15375-CURSO DE LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO DE ORO (MONOGRÁFICO): OTRO LOPE NO HA DE HABER
Dr. Miguel García-Bermejo Giner
TEMARIO
1. El contexto vital y el contexto cultural. Las postrimerías del XVI en la poesía y el teatro: Medios de transmisión y temática.
2. Lope de Vega. La variedad temática y formal de su poesía. Implicaciones autobiográficas en su trayectoria poética: Las Rimas sacras.
Sentido del casticismo. El cultivo de la epopeya: constantes y variantes de sus poemas épicos (Dragontea, Jerusalén conquistada, etc.). Evolución
de sus rimas. Las Rimas humanas y divinas de Tomé de Burguillos. Humorismo y parodia en La Gatomaquia. Églogas, epístolas poéticas y sonetos.
Aportaciones de Lope al Romancero nuevo. Romances artísticos. Poemas menores y últimos poemas: el “ciclo de senectute”.