Filologia 2010-2011 - Gredos - Universidad de Salamanca

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Guía Académica 2010-2011 Facultad de Filología
Universidad de Salamanca
superación del examen escrito permitirá la realización del examen oral. Las tres horas lectivas semanales de teoría se complementan con otras
tres horas de clases prácticas obligatorias que se intercalan en el desarrollo del programa teórico.
TEMARIO
I.- Formación de palabras y sus estructuras: composición y derivación de sustantivos, géneros del sustantivo; formación de verbos y adjetivos
mediante prefijos y sufijos; procesos de nominalización. II.- El verbo: clasificación según criterios morfológicos (verbos regulares, irregulares,
mixtos) III.- Los verbos auxiliares haben, sein, werden: sus funciones temporales y su uso. Construcciones de verbos modales y modalizantes
con formas verbales infinitas. IV.- El uso atributivo de participios de presente y perfecto en entornos sintácticos. V.- Ejercicios con
preposiciones.- VI.- La oración: transformación de grupos nominales preposicionales en oraciones subordinadas y viceversa.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Diccionario bilingüe: Alemán / Español, Español / Alemán.
G. Helbig/J. Buscha: LEITFADEN DER DEUTSCHEN GRAMMATIK. Berlin, München, 2000 (Langenscheidt)
G. Helbig/J. Buscha: DEUTSCHE GRAMMATIK. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Berlin, München, 2002 (Langenscheidt)
U. Engel: DEUTSCHE GRAMMATIK, Neubearbeitung. München, 2004 (Iudicium Verlag)
Andreu Castell: GRAMÁTICA DE LA LENGUA ALEMANA. Madrid, ed. a partir de 2001 (Editorial Idiomas)
ALEMANA V
CURSO TERCERO
Semestre: Septiembre 2010-Enero 2011
Prof. Dra. Brigitte Eggelte
Siguiendo el marco metodológico de Lengua Alemana IV (sem. enero-junio 2008), esta asignatura se centra también en la ampliación del
léxico y la comprensión textual, así como en el desarrollo de la capacidad expresiva escrita y oral mediante la elaboración de textos, ejercicios,
redacciones y la simulación de situaciones cotidianas. Como material bibliográfico de trabajo en clase se sigue utilizando: Johannes Schumann:
MITTELSTUFE DEUTSCH aktualisiert und mit neuer Rechtschreibung y su correspondiente ARBEITSBUCH (Hueber Verlag, Ismaning, 2003).
Paralelamente, explicación detallada, en alemán, de los temas de morfosintaxis correspondientes, previamente elaborados por la profesora y
entregados a los alumnos. Para afianzar y comprobar el progreso de sus conocimientos teóricos y prácticos, los alumnos realizarán, como
tarea individual, ejercicios didácticos escritos y redacciones (que pueden entregar a la profesora para ser corregidos). Los exámenes finales
constan de un examen escrito, en alemán, que se divide en tres partes: teoría, ejercicios prácticos, y redacción. La superación del examen
escrito permitirá la realización del examen oral. Las tres horas lectivas semanales de teoría se complementan con otras tres horas de clases
prácticas obligatorias que se intercalan en el desarrollo del programa teórico.
TEMARIO
I.- El modo: formación, funciones y aplicación en entornos sintácticos de los Konjunktive I y II; medios léxicos de modalidad. II.- Nominalización
de adjetivos y participios con diferentes tipos de artículos. III.- Verbos con régimen de dativo. IV.- Características, funciones y uso de
construcciones con verbos funcionales. V.- Diferencias semánticas de verbos con prefijos separables/inseparables. VI.- Funciones y uso en
entornos sintácticos de algunos pronombres indefinidos, y de pronombres y/o adverbios relativos. VII.- Ampliación de las posibilidades de realización
de diferentes tipos de oraciones subordinadas: temporales, condicionales, de deseo y comparación irreal, de relativo, transformación de
oraciones nominales preposicionales.