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Vanessa Tessada Sepúlveda
El Peneca y Billiken. Ser niño en Chile y Argentina...
El Peneca y Billiken.
Ser niño en Chile y Argentina a principios
del siglo XX
Vanessa Tessada Sepúlveda *
Papá, todo el mundo me ha insultado porque me reí de Pitágoras,
siendo que, desde el tiempo que yo recuerdo siempre todos se han
burlado de él.
–¡Desgraciado! ¡Has insultado a Pitágoras!
–Pero gritó Amadeo desesperado–, ¡quién es Pitágoras! ¡el rey acaso!
–No, pero acaba de sacarse el millón de la lotería.
Mira el diario. En efecto, al lado del número premiado estaba el
nombre del vendedor de pasto 1 .
El problema que plantea la relación de los medios de comunicación
masivos con la naturalización del proyecto moderno es trascendental si
pretendemos entender la dinámica cultural del último siglo en Latinoamérica.
El siguiente escrito da cuenta del estudio de dos revistas dedicadas al
mundo infantil editadas en Chile y Argentina durante la década de 1920,
El Peneca y Billiken, respectivamente, con el objeto de analizar los discursos
mediante los cuales estas construyeron representaciones sobre la niñez.
Creemos que estos medios fueron utilizados en la naturalización del proyecto
moderno en ambas sociedades, ya que lograron poner en circulación
una serie de representaciones modernas que, subjetivadas en el imaginario
de los lectores, permitían experimentar modernamente los cambios a nivel
de la vida cotidiana. En El Peneca, el carácter de este discurso se liga a un
orden social mesocrático que integra el proyecto moderno. En Argentina,
los discursos enunciados por Billiken se hallan relacionados directamente
con la modernización (técnica) y los ideales de la utopía modernizadora.
A pesar de estas diferencias, sostenemos que los medios de comunicación
masivos mencionados, en manos de los sectores mesocráticos, habrían colaborado
en la construcción de una estructura significante de tipo moderna.
* Magíster © en Estudios Latinoamericanos, Universidad de Chile.
1 El Premio Gordo, 1919, El Peneca, N° 529, 6 de enero 1919, p. 8.
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