cgil provinciale di pesaro e urbino - Biblioteca Archivio Vittorio ...

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sindacato pesarese: in un documento ufficiale l’esecutivo aveva lanciato una raccolta
di firme e una grande manifestazione provinciale «per la cessazione del conflitto
vietnamita e per la libertà del popolo greco», da poco cancellata dal colpo di Stato dei
colonnelli. Due anni dopo, al termine del VII Congresso della Camera del Lavoro di
Pesaro, conclusosi il 1° giugno 1969, venne approvata una mozione conclusiva nella
quale, insieme alle rivendicazioni salariali e all’incitamento alla lotta sul posto di lavoro,
si spendevano non poche parole per disegnare i nuovi scenari e i nuovi compiti
del sindacato e veniva individuato uno dei punti centrali della politica sindacale nella
«lotta per la pace che deve trovare i suoi obiettivi in una politica di distensione internazionale
e di disarmo completo e controllato, liberando così l’umanità dalla minaccia
della guerra, e le masse lavoratrici in particolare dall’enorme peso in termini di disoccupazione,
di fame, di energie sperperate e sottratte allo sviluppo economico e sociale
dell’intera umanità» 14 .
Tuttavia nel ricordo di alcuni dei protagonisti di quegli anni il rapporto tra sindacato
e universitari appare ancora più ricco e articolato, nonché assai più complesso,
rispetto alla semplice immissione di nuovi temi e nuovi interessi nella cultura sindacale.
In alcune delle interviste rilasciate nel corso del “Progetto memoria” 15 viene suggerita
l’esistenza di una «rete» formata da una pluralità di soggetti collettivi, nati in
quegli anni nell’universo giovanile e in particolare nella galassia dell’università. Una
rete di cui il sindacato si sforzava, non sempre con successo, di controllare tutte le
maglie, a volte allargandole per farvi entrare una parte più larga della società, a volte
stringendole per impedire il passaggio di contenuti eccessivamente rivoluzionari.
Uno dei momenti di raccordo e di incontro furono senz’altro le 150 ore, inizio di
un rapporto con l’ambiente universitario e studentesco che si farà progressivamente
più intenso:
Al tempo era venuto fuori un aspetto importante che era quello dello studiolavoro,
quello delle famose 150 ore e dava la possibilità a chi lavorava di fare dei
corsi serali per poter prendere la terza media. Non era il fatto in sé per sé, ma che
coinvolgevi intanto il movimento operaio e poi si cominciavano a fare assemblee,
con un gruppo di insegnanti con un gruppo di studenti che veniva a fare le
assemblee con noi … Si era creato un legame che, come dicevo prima, il ’68
insegna … non c’era un gruppo di operai che lavorava in fabbrica ma c’era un
insieme di gruppi di parte della società che potevano essere gli operai con gli
studenti. Abbiamo fatto delle assemblee all’università, gli universitari venivano a
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14 Archivio della Camera del Lavoro di Pesaro, b.34, f.2, 1969.
15 A proposito del “Progetto Memoria” che ha portato alla raccolta, da parte di un gruppo di giovani
ricercatori (Cristina Ortolani, Alessandra Arduini, Stefano e Anna Bertuccioli e Maria Pia Quinzio), di un
copioso numero di interviste a sindacalisti della provincia di Pesaro e Urbino, si veda la presentazione di
A. Bianchini, infra. Alcune di queste sono state un’utile fonte per la stesura di questo studio.