Kontaktzonen der Geschichtsvermittlung Transnationales Lernen
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Didaktische Anmerkungen und Vorschläge,<br />
http://www.edq.eu.com/Default.aspx?TabId=523&language=de-<br />
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(20.01.2011).<br />
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http://yadvashem.org.il/yv/en/education/languages/german/newsletter/03/peham_rajal.asp<br />
(20.01.2011).<br />
Andreas PEHAM, Elke RAJAL, Antisemitismus in Österreichs Klassenzimmern. Eine pädagogische<br />
Herausfor<strong>der</strong>ung, http://yadvashem.org.il/yv/en/education/languages/german/newsletter/03/peham_rajal.asp<br />
(20.01.2011).<br />
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http://www.google.at/url?sa=t&rct=j&q=radio%20orange%20rassismus%20sexismus&source<br />
=web&cd=2&ved=0CCMQFjAB&url=http%3A%2F%2Fo94.at%2Ffilestorage%2Fview%2Fprojekte%2Fimmediate%2F%2FPlakat_Final_DZ_ohneMarken.pdf&ei=<br />
0mQAT7GUCY2VOpembAN&usg=AFQjCNEMjAkpt6BqOo2TMHvw_TwhphZbmg&sig2=GcE7wBkPmqIsEast0Y<br />
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TOLEDO i DERTSCHEI, http://tid.nextroom.at/ (20.01.2011).<br />
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Geschichte zu erklären – und treffen auf hartnäckige Vorurteile, Die Zeit (04/2010),<br />
http://www.zeit.de/2010/04/Umfrage-Reportage?page=all (20.01.2011).<br />
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