TOMO 2 Cuentos CPD p1-362.internet.indd - Banco de Reservas

EMILIo RoDRíGuEZ DEMoRIZI | tRaDICIonES Y CuEntoS DoMInICanoS
madre o la hermanita con cintajos de todos colores, seguros maestros y discípulos de que
habían de quedar muy satisfechos los padres del progreso caligráfico de sus nenes. Item: se
les hacía machacar algunas lecciones de memoria y repasar cuentas; y el día del examen se
presentaban muy limpios y en orden, contestando como papagayos a lo que les preguntaban
los que estaban en el secreto, y encogiéndose y callando como muertos si cualquiera otro les
cuestionaba. aquí estos versos de Ricardo Carrasquilla…
Después, mucho beso y abrazo de los padres y enhorabuenas de los parientes, hasta el
día de la repartición de recompensas en que vendrían los discursos soporíferos del director
y de los ayudantes, incluso el del maestro de francés que pronunciaba como un chino Monsiú
yapó (chapeau) y los preparados ad hoc en todos los idiomas vivos y muertos para que
los recitasen pedantescamente los mocitos; y dulces y confites, y brindis y música y baile, y
sonrisas frescachonas del director, y apretones de mano, y agur y hasta la vuelta.
Esa candidez de nuestros padres hacía más estragos que la escuela. Creían a puño cerrado
que lo que no salía de esos bancos, no salía de ninguna parte: que allí se formaba el
hombre útil, el sabio, el carácter, el corazón, todo; y por consiguiente, que lo único de que
habían menester sus hijos, para salir hombres completos, como los pueblos, era rigor, rigor
y rigor. De ahí la idiotez del dómine, que como la sociedad, estaba dispensado de pensar
sumido en tenebrosas preocupaciones y la más grosera ignorancia. Los padres se alegraban
de que les agolpeasen a sus hijos, ¡tan maltratados siempre de razón como de carnes! “¿El
maestro te pegó?” decían, pues arriba te voy a dar otra. ¡aprender o soltar el cuero! Y cuando
venía un muchacho con una oreja desprendida, abierta la cabeza o apostemado, entonces se
encogían de hombros como ante los inescrutables designios de una Providencia, y a curar
al muchacho, si este no se moría de las resultas como hubo casos.
Y aquí termina ya este largo proceso de la escuela de antaño.
¡Más valía entonces nacer para carbonero!
1889.- Del manuscrito inédito, Biblioteca de E.R.D.
La hermandad de las ánimas
Era de ver y oír aquello.
Cuando aún hoy se puede formar triste idea del estado semi-colonial en que viven
nuestras grandes poblaciones, sin contar el de semi-salvajismo en que yacen sumidas las de
último orden, qué no sería entonces, cuando ni había una miserable candileja de éstas que
ahora nos alumbran en las primeras horas de la noche como luciérnagas entre unas ruinas,
ni rodaban muchos coches de los raros, monumentales y pesadísimos que algunos ricos
poseían, ni tampoco tranvías, ni cosa alguna daba señales de vida culta y moderna; sino
que todo tenía el sello inflexible de los tiempos coloniales, ¡con su reata de preocupaciones
sociales y fanáticas creencias!
Figurémonos aquellas costumbres, que no obstante, tenían mucho de sencillez y óptimo
grado de honradez suprema.
En el antiguo templo de San Nicolás, que, como todos saben, edificó la piedad o la presunción
del Comendador Ovando, quien le dio su nombre, edificio hoy en ruinas que se ve
al norte de la calle del Estudio, enclavado junto al antiguo hospital que se llamó del mismo
modo, alineados ambos a la siniestra mano bajando de la cuesta de La altagracia; hará unos
treinta o cuarenta años, que los lunes en la noche reuníase un grupo regular de hombres
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