Fundamentos de Salud Pública 1 - Biblioteca Facultad de Ciencias ...
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2. Subdirector <strong>de</strong> salud ambiental y Epi<strong>de</strong>miología<br />
con un <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> control <strong>de</strong><br />
vectores y dos grupos, uno <strong>de</strong> inspección<br />
sanitaria estatal y otro <strong>de</strong> Epi<strong>de</strong>miología.<br />
3. Departamento <strong>de</strong> análisis, ten<strong>de</strong>ncias y<br />
evaluación en salud.<br />
4. Departamento <strong>de</strong> laboratorios sanitarios en<br />
el caso <strong>de</strong> los centros municipales <strong>de</strong> Higiene<br />
y Epi<strong>de</strong>miología.<br />
Las activida<strong>de</strong>s fundamentales que <strong>de</strong>ben<br />
<strong>de</strong>sarrollar las áreas <strong>de</strong> salud, los centros y las<br />
unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Higiene y Epi<strong>de</strong>miología son las <strong>de</strong><br />
servicio, docencia, investigación y organización,<br />
que constituyen la base <strong>de</strong> la interrelación.<br />
Servicio:<br />
- Elaboración <strong>de</strong>l Análisis <strong>de</strong> la Situación <strong>de</strong><br />
<strong>Salud</strong> (ASIS) y su plan <strong>de</strong> acción.<br />
- Elaboración y evaluación <strong>de</strong> las estrategias <strong>de</strong><br />
intervención.<br />
- Elaboración y aplicación <strong>de</strong> instrumentos <strong>de</strong><br />
trabajo.<br />
- Uso <strong>de</strong> métodos epi<strong>de</strong>miológicos, estadísticos,<br />
sociopsicológicos y otros.<br />
- Ejecución, control y evaluación <strong>de</strong> programas.<br />
- Control y evaluación <strong>de</strong> servicios.<br />
- Vigilancia en salud.<br />
- Realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación para<br />
la salud y participación social.<br />
- Control <strong>de</strong> la actividad <strong>de</strong>l laboratorio clínico<br />
y microbiológico.<br />
- Inspección sanitaria estatal.<br />
Docencia:<br />
- Brindar educación continuada a epi<strong>de</strong>miólogos,<br />
integrantes <strong>de</strong> grupos básicos <strong>de</strong> trabajo,<br />
médicos generales integrales (MGI), enfermeros,<br />
psicólogos, otros profesionales<br />
–veterinarios, ingenieros–, técnicos <strong>de</strong> Higiene<br />
y Epi<strong>de</strong>miología, <strong>de</strong> estadísticas y otros.<br />
- Participar en la formación <strong>de</strong> pregrado y<br />
posgrado <strong>de</strong> epi<strong>de</strong>miólogos, Medicina general<br />
integral, enfermeros, técnicos <strong>de</strong> Higiene y<br />
Epi<strong>de</strong>miología y otros.<br />
- Capacitar a profesionales y técnicos integrantes<br />
<strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> salud en el uso <strong>de</strong> la<br />
aplicación <strong>de</strong>l enfoque clínico, epi<strong>de</strong>miológico<br />
y social.<br />
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- Capacitar en el empleo <strong>de</strong> la metodología<br />
apropiada sobre educación para la salud y<br />
comunicación social.<br />
- Diseñar cursos específicos sobre la base <strong>de</strong> la<br />
i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
aprendizaje.<br />
Investigación. Diseñar y ejecutar investigaciones<br />
y participar en las investigaciones orientadas<br />
por el nivel superior.<br />
Organización:<br />
- El Centro o Unidad Municipal garantizará con<br />
sus especialistas la orientación metodológica<br />
y la elaboración, control y evaluación <strong>de</strong> los<br />
programas <strong>de</strong> salud en estrecha participación<br />
con el área <strong>de</strong> salud.<br />
- El Área <strong>de</strong> <strong>Salud</strong> garantizará con sus<br />
especialistas la ejecución y el control <strong>de</strong> los<br />
programas en estrecha relación con el Centro<br />
o Unidad <strong>de</strong> Higiene y Epi<strong>de</strong>miología.<br />
Con estos fines intercambiarán especialistas e<br />
información, celebrarán activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> servicios,<br />
docencia e investigación conjunta y ejecutarán<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> coordinación, control y evaluación<br />
entre ellos y con el nivel superior.<br />
Sistema <strong>de</strong> vigilancia en salud<br />
La estrategia <strong>de</strong> integración <strong>de</strong> la Higiene y<br />
Epi<strong>de</strong>miología en la atención primaria <strong>de</strong> salud<br />
requiere la estructuración <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong><br />
vigilancia que contribuya al conocimiento y<br />
análisis <strong>de</strong> las inci<strong>de</strong>ncias y establezca las<br />
ten<strong>de</strong>ncias y el pronóstico <strong>de</strong> la situación <strong>de</strong><br />
salud, en tanto ofrezca la posibilidad <strong>de</strong> tomar<br />
<strong>de</strong>cisiones prácticas <strong>de</strong> promoción <strong>de</strong> salud,<br />
prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s.<br />
Este enfoque <strong>de</strong> la vigilancia en salud, como<br />
un término más abarcador <strong>de</strong> la vigilancia<br />
epi<strong>de</strong>miológica tradicional, resulta un componente<br />
esencial para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los servicios y una<br />
herramienta vital en la ubicación <strong>de</strong> los recursos<br />
<strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> <strong>Salud</strong>.<br />
La vigilancia en salud no <strong>de</strong>be limitarse al<br />
aspecto médico <strong>de</strong> los problemas. Integrará la<br />
información socio<strong>de</strong>mográfica con la <strong>de</strong> los<br />
eventos <strong>de</strong> salud y condiciones asociadas, y la