Descargar archivo PDF - AHTeR

Nosotros los Arquitectos
puestas, la articulación de las demandas desde lo social, la implementación de las políticas
públicas o la reformulación de los códigos culturales. Además, la importancia de los profesionales
y los técnicos estuvo dada por su posición en relación con el conflicto entre dos
fracciones de la clase dominante en torno del control del Estado: se trataba de la lucha entre
la fracción liberal y la conservadora. Los primeros recurrirán al discurso técnico como
función de apoyo del propio discurso político y como parte del ambicioso proyecto de
construcción de hegemonía. Los liberales intentarían articular, por la vía de la formulación
de proyectos técnicos, un programa plenamente burgués de organización de las relaciones
sociales. Se trataba de realizar ciertas concesiones fundamentales a los sectores medios y populares
para evitar el estallido de los conflictos sociales y lograr, por la vía de la reforma, la
construcción de una sociedad armónica capaz de sostener un crecimiento indefinido.
2. El nuevo siglo: una bisagra de la modernización
Los historiadores contemporáneos definen el siglo XIX como el “siglo largo” ya que
al parecer se extendió hasta 1914 –primera guerra mundial– mientras el XX sería el “siglo
corto” porque finalizó en 1989 con la caída del muro de Berlín. Para el caso de Argentina,
1914 no fue un año particularmente significativo, sí en cambio lo fue 1910, el año del
Centenario de la Revolución de Mayo, que a la vez que exhibió el “éxito” y los logros de
un modelo socio-cultural y político instaurado medio siglo antes, dejó en descubierto sus
fisuras y sus conflictos. Pero, ¿qué hubo, qué marcó ese año, más allá del acontecimiento
del aniversario de la “joven nación argentina”?
Es posible –lo consideramos una hipótesis– que la puesta en escena de los festejos, las
numerosas exposiciones, las visitas ilustres, los concursos internacionales para grandes
obras de homenaje, las publicaciones auspiciadas por las colectividades extranjeras, en fin,
las “miradas” desde fuera puestas en este país aún promisorio, hicieron entrar en crisis a
ciertos grupos de la clase dirigente ya que pusieron en evidencia los límites y las diferencias
entre lo que había que mostrar y lo que había que ocultar, entre el país que se deseaba
y el país que realmente era. En esa “puesta en escena”, los sectores dirigentes pusieron
en juego todas sus posibilidades y sus habilidades para alcanzar no sólo el reconocimiento
externo –un espejo que les devolviera la imagen deseada– sino también la legitimación interna
como grupo para conducir un proyecto de vasto alcance, con indudable vocación hegemónica.
Pero, los conflictos ya habían germinado, las fisuras instalaban dudas entre los
mismos dirigentes y entre éstos con la sociedad, ya no era el país monolítico que la generación
del ‘80 creía haber refundado, marchando en conjunto en “armonía social hacia un
destino de grandeza”. ¿Qué era pues, en realidad, la Nación Argentina? El Concurso Internacional
del Monumento a Mayo puso en evidencia las múltiples y encontradas versiones,
posturas y posiciones vigentes alrededor de nociones como Patria, Nación Argentina, Independencia
o Revolución Argentina.
El “Centenario de Mayo” entonces, marca un punto de inflexión en el tratamiento
del tema de lo “nacional” y a la vez señala el inicio de una etapa crítica dentro de la cultura
argentina donde se cuestionan las bases del proyecto liberal-conservador instaurado en
la segunda mitad del siglo XIX. El proyecto de la generación del ´80, netamente modernizador
y fundacional había comenzado a mostrar sus límites y dificultades en un contexto
35