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ICOM International Council of Museums - International Institute for ...

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VISITAS ANIMADAS: DE LA TEORÍA A LA ACCIÓNMaría Angélica Zinny - ArgentinaAbstractMuseology, further to History, brings together different and varied disciplines, all <strong>of</strong>which are vital and complement each other in promoting enrichment. This is not aquestion <strong>of</strong> competing, but complementing.The Second Modernity attempts to globalize, individualize and reduce the importance<strong>of</strong> scientific knowledge in itself, with a trend towards socialization and democracy withineducation.VISITAS ANIMADAS is a cultural-educational program interrelated to arts andelements <strong>of</strong> theatre. Conceived <strong>for</strong> the younger audiences, its actions adhere to thosetrends that foster hands-on learning, both academically and in museums, in line withthe new concepts <strong>of</strong> active museums set <strong>for</strong>th by the I.C.O.M.The role <strong>of</strong> the VISITAS ANIMADAS guide is prominent in bonding effectively andaffectionately - an animator, an active facilitator between the work <strong>of</strong> art, its author andthe audience. The show room is a staging <strong>of</strong> key settings.If true cultural democracy requires learning how to observe, observation in freedomcalls <strong>for</strong> the education <strong>of</strong> specialized guides at museums that respond to these needsin an institutional framework designed to harbor pr<strong>of</strong>essionals.IntroducciónEste documento-contribución se basa en una síntesis integradora de los cuatrodocumentos provocativos concretado en un hecho real y en plena acción: “VisitasAnimadas”.Se considera en esta contribución a todo museo, un museo histórico, en cuanto semuestran objetos ya sean de tiempos anteriores o actuales pero que de una manera uotra, REVELAN códigos vivenciales, escalas de valores, problemáticas,circunstancias, en fin, en definitiva, COMUNICAN.Se dice que, abordar la Museología y la Historia, es abordar al tiempo del HOMBRE ysu entorno, ya sea natural o social dividido en el tiempo pasado, presente y futuro, concierta flexibilidad en sus límites según se vayan interpretando estos conceptos. Porejemplo sobre el “presente” ya sea desde un punto de vista perceptual, filosófico <strong>of</strong>ísico-científico.Quiere decir entonces, que la Historia, <strong>for</strong>ma parte esencial de todo museo, cualquierasea su especialidad, teniéndola en cuenta no solo como escenificación presente de unconjunto de circunstancias del pasado que abarca ideas, sucesos y cosas cuandoéstas son exhibidas, sino también como una <strong>for</strong>ma de discurso.

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