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Futuro sin pobreza: balance de la l
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La Mesa entrega este balance prospe
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discutidas con los participantes de
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4. Impactos en la evolución de la
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• Elevar el nivel de aprendizaje
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Capítulo 1El enfoque de la Mesade
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los siguientes aspectos básicos en
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y de liderazgos socialmente compart
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local, orientadas hacia sectores o
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2. Discriminación cultural y olvid
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consecutivos y en dos periodos suce
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Parte 2desempeÑODE LOS ACTORES
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las zonas rurales: 77,1 por ciento
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una dinámica propia de empleo y un
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esta economía, y cuando ella tiene
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Por su parte, las familias urbanas,
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También se ofrecen ocasionalmente
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las personas en situación de pobre
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que pongan coto a los flujos de rec
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• Los trabajadores independientes
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al Perú como el país con mayor ca
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interés o personas que se vean afe
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Nuevas articulaciones para la incid
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y Perú 2021 (centrado en la promoc
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Los sectores industriales —incluy
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miras a la concertación democráti
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En este periodo hay también una im
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una presencia activa y creciente de
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que el Estado o las instituciones n
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ello, sin fuerza ni competencia par
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del compromiso político de realiza
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—incluidas Educación y Salud—
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Dificultades y aprendizajes en el p
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Cuadro 5Transferenciasa los gobiern
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no llega a estructurarse en un sist
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Constitución de 1993 amplía los d
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de constructiva cordialidad. 125 Es
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A diferencia del tipo de participac
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de Toledo, algunos de estos espacio
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A partir de un estudio de Propuesta
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Nacional de Seguridad Alimentaria,
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Cuadro 8La participación enlos pre
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la sociedad civil y el Estado. 150
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y capacidad para articular demandas
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ciudadanos. 159 No obstante, la inf
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¿Cómo aprovechó la política eco
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de ello el impulso fiscal ha sido n
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• Apuesta por el fomento de la pr
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Cuadro 11Perú urbano: variaciónan
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Gráfico 5Ingresospor tamañode emp
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empresas de mayor tamaño relativo,
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uEs decir, 54 por ciento del total
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En tercer lugar, debido a lo anteri
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Además de los servicios señalados
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Recuadro 6Violencia política en Ap
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En 2002, el Gobierno promovió y fi
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que se intenta, por medio de reform
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La primera iniciativa, impulsada en
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4) El peso de políticas homogénea
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curricular; el esfuerzo sistemátic
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3.3. Las políticas y desempeños e
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Desempeños y resultadosA. En cuant
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Gráfico 14Control prenatalpor prof
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uEste fue el contexto que motivó a
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atención (MAIS), sin una adecuada
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conformarse con una composición si
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usca también impulsar el mercado d
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características adicionales: (i) f
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alimentaria sin distribución de al
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Gráfico 15Gasto delPerú enprotecc
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Gráfico 17Prevalencia dela desnutr
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Perú, pero su aplicación recién
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con lo anterior— de las poblacion
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La priorización de la infanciaLa c
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Recuadro 10Programa Nutrición Infa
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proceso se emitieron 217 ordenanzas
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urales, donde se manifiesta un tipo
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20012002200320042005200620072008200
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• Conectar la demanda nacional e
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De este modo, la Mesa ha contribuid
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SedeRegionesParticipantesS. civil E
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Gráfico 3Miembrosde ComitésEjecut
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uEn la VIII y IX convocatorias, 2,7
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Fecha de instalación Distrito Mate
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uCabe destacar que esta propuesta h
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• El programa debe garantizar el
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BibliografíaCáritas, MCLCP, MIMDE
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Acciones Principales medidas Sector
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