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Desarrollo Organizacional-Rafael Guizar

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Ejercicio Aplicación a la intervención: ensayos o encuestas de retroalimentación<br />

183<br />

Ejercicio<br />

Aplicación a la intervención: ensayos o<br />

encuestas de realimentación<br />

Instrucciones:<br />

Evalúe al instructor que le impartió el último curso al que<br />

asistió encerrando aquellas características que considera se<br />

presentaron. Compare sus resultados con los compañeros<br />

del mismo curso al que asistieron.<br />

Desempeño<br />

del trabajo<br />

Conocimiento y dominio del contenido<br />

del tema que se imparte.<br />

Claridad y precisión en exposición<br />

de ideas.<br />

Dominio de técnicas de enseñanza.<br />

Disponibilidad y deseo de desempeño<br />

del trabajo.<br />

Evaluación de situaciones y aprendizaje.<br />

Características del instructor<br />

Relaciones<br />

interpersonales<br />

Habilidad para mantener un buen<br />

clima de trabajo.<br />

Libertad para expresar ideas, dudas<br />

y opiniones.<br />

Infundir confianza en los<br />

participantes.<br />

Disponibilidad para escuchar a los<br />

demás y aceptar sus sentimientos y<br />

opiniones.<br />

Habilidad y flexibilidad para trabajar<br />

con diferentes tipos de personas.<br />

Personalidad<br />

Respeto y confianza en sí mismo.<br />

Facilidad de expresión.<br />

Capacidad analítica.<br />

Dinámico e innovador.<br />

Comprensivo y paciente.<br />

De mente abierta.<br />

Creativo.<br />

Organizado.<br />

Sincero.<br />

Buen sentido del humor.<br />

Toma de decisiones.<br />

Marcado interés por la instrucción.<br />

Determinar situaciones de manera<br />

impersonal.<br />

Visualización global de diferentes<br />

ideas para llegar a un mismo<br />

objetivo.<br />

Selección apropiada del personal.<br />

Constante actualización en innovaciones.<br />

Buen sentido del tiempo.<br />

Adaptación e identificación con el<br />

grupo.<br />

Habilidad para ayudar al grupo a enfrentar<br />

problemas en forma realista.<br />

Estimular la participación individual<br />

y de grupo.<br />

Ser atento y cordial.<br />

Habilidad para enfrentarse a conflictos.<br />

Dar y recibir retroalimentación.<br />

Motivador.<br />

Don de gente.<br />

Tacto.<br />

Audaz (arriesgado).<br />

Pensamiento rápido y centrado.<br />

Buena presentación.<br />

Trabaja duro.<br />

Responsable.<br />

Pone atención a detalles, pero no es<br />

obsesivo.<br />

Elabore un reporte de las afinidades y discrepancias encontradas<br />

con el grupo con el que comparó sus resultados. Indique<br />

por qué es útil resolver este ejercicio.

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