15.07.2017 Views

Desarrollo Organizacional-Rafael Guizar

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

332<br />

Capítulo 16 Tendencias en el ámbito del desarrollo organizacional<br />

Cuadro 16.7 Actitudes administrativas: la escala X–Y<br />

Nombre<br />

Grupo<br />

Parte I<br />

Instrucciones: se describen los tipos de comportamiento que un gerente puede tener con sus subordinados. Lea<br />

con cuidado cada uno y marque con una X la acción que describe con más precisión lo que usted haría como gerente,<br />

siendo A: haría un esfuerzo, B: tiendo a hacerlo, C: tiendo a evitarlo, D: haría un gran esfuerzo para evitarlo.<br />

1. Supervisar mucho a mis subordinados para conseguir mejor trabajo de ellos.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

2. Fijar las metas y los objetivos para mis subordinados y venderles los méritos de mis planes.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

3. Poner controles para asegurar que mis subordinados están haciendo el trabajo.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

4. Alentar a mis subordinados a fijar sus propias metas y a explorar objetivos.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

5. Asegurarse de que el trabajo de mis subordinados está planeado para ellos.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

6. Interrogar a mis subordinados a diario para ver si necesitan ayuda.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

7. Entregar los reportes en cuanto el trabajo está en dificultades.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

8. Presionar a mi personal para cumplir con el programa de ser necesario.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

9. Tener reuniones frecuentes para mantenerse en contacto con lo que está sucediendo.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

10. Permitir a los subordinados tomar decisiones importantes.<br />

A ( ) B ( ) C ( ) D ( )<br />

La escala X-Y fue adaptada de un instrumento desarrollado por Robert N. Ford de AT&T para la capacitación interna<br />

de supervisores. Diez puntos fueron tomados del instrumento completo y la selección se basó en su aplicación<br />

a una gran variedad de empresas de capacitación.<br />

Parte II<br />

Instrucciones: lea las siguientes descripciones de las dos teorías de liderazgo y piense en sus propias actitudes<br />

hacia los subordinados. Indique en la siguiente escala dónde clasificaría sus propias actitudes básicas hacia sus<br />

subordinados en términos de las suposiciones de McGregor.<br />

Teoría X<br />

Teoría Y<br />

10 20 30 40<br />

Las suposiciones de la Teoría X:<br />

1. El ser humano común siente un desagrado inherente respecto al trabajo y lo evitará si puede.<br />

2. A causa de esta característica humana del desagrado al trabajo, a la mayoría de la gente se le tiene que forzar,<br />

controlar, dirigir y castigar para lograr que hagan un esfuerzo adecuado para el logro de los objetivos organizacionales.<br />

3. El ser humano promedio prefiere ser dirigido, desea evitar la responsabilidad, tiene relativamente poca ambición<br />

y quiere seguridad ante todo.<br />

Las suposiciones de la Teoría Y:<br />

1. El gasto de esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como el juego o el descanso.<br />

2. El control externo y la amenaza del castigo no son los únicos medios para conseguir un esfuerzo hacia los objetivos<br />

organizacionales. El hombre ejercerá la autodirección y el control al servicio de los objetivos con los que<br />

está comprometido.<br />

3. El compromiso con los objetivos es una función de las recompensas asociadas con su logro.<br />

4. El ser humano común aprende, en las condiciones apropiadas, no sólo a aceptar, sino también a solicitar la<br />

responsabilidad.<br />

5. La capacidad de ejercer un alto grado de imaginación, ingenuidad y creatividad en la solución de los problemas<br />

organizacionales está ampliamente distribuida, no sólo en unos pocos miembros de la población.<br />

6. En las condiciones de la vida industrial moderna, los potenciales intelectuales del ser humano promedio se<br />

utilizan de manera parcial.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!