Desarrollo Organizacional-Rafael Guizar

Cuarenta dinámicas de apoyo para el consultor de desarrollo organizacional
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Algunas oraciones típicas podrían ser: un principio prometedor, pero no pude seguirlo; después
de cada ascenso, la vista se aclara; un avance lento en la vida; siempre “la regué”.
XXV. Autoconsejería
Propósito
Esta técnica le ayudará a comprender sus propias actitudes y áreas de dificultad personal. Adicionalmente,
podrá practicar un enfoque útil y creativo a la solución de problemas personales.
Materiales
Dispositivo para grabación de audio.
Tiempo requerido: una hora.
Proceso
1. Asegúrese de tener una hora completamente libre y arregle las cosas para permitirse estar solo
y sin interrupciones.
2. Elija un problema o un asunto que sea un dilema personal para usted en la actualidad.
3. Grabe su voz describiendo el problema. Hable por lo menos cinco minutos. Trate de identificar
todos los ángulos del problema.
4. Accione la grabación y escúchese con cuidado.
5. Ahora grabe una segunda descripción de cinco minutos, tratando de identificar los asuntos de
la manera más clara posible. No borre la primera grabación.
6. Accione la segunda grabación y escúchese con cuidado.
7. Grabe una tercera descripción de cinco minutos, esta vez enfatice la acción que puede realizar.
Vuelva a repetir, sin borrar nada de lo anterior.
8. Escuche las tres grabaciones y tome nota de los cambios en su propia presentación.
9. Termine la sesión anotando los pasos positivos que puede tomar para aclarar o resolver su
problema.
10. ¡Elimine la grabación!
XXVI. Estilos de toma de decisiones
Propósito
Esta actividad está diseñada para ayudar a los participantes a determinar su estilo en la toma de
decisiones, al recibir retroalimentación de otros miembros del grupo. Esta actividad puede ocasionar
confrontaciones y por eso muchas veces es incómoda. Debe realizarse sólo si usted considera
que los participantes son capaces de manejar de modo constructivo los asuntos que surjan.
Tiempo requerido: una hora mínimo. Será necesario más tiempo si se va a evaluar a varias
personas.
Proceso
1. Distribuya copias del “Inventario de estilos de toma de decisiones” y pregunte a cada miembro
del grupo si él o ella considera que sería una actividad constructiva.
2. Decidan, como grupo, a quién se va a evaluar. Podría ser solamente al líder formal, o podrían
seleccionarse otros miembros del grupo.
3. Cada miembro del grupo llena un “Inventario de estilos de toma de decisiones” para la persona
que será evaluada.
4. Se computan los puntajes de cada pregunta y luego el grupo los discute.
Esta actividad se deriva del trabajo desarrollado por Tannenbaum y Smith (1973).